摘要：大连艺术学院利用重要纪念日之际，通过重大教学实践活动的开展，大力弘扬爱国主义精神。剧中蕴含着优秀传统文化、爱国主义和集体主义教育等丰富内容，拓宽思想政治教育活动的形式，加强了对学生的思政教育。

关键词：《追梦·青春》;思想政治教育;爱国主义

2019年大连艺术学院推出了原创音乐剧《追梦·青春》，它是一部从当代大学生视角出发，以大学生思政课社会实践为线索，展现青春理想为主题的励志音乐剧，该剧激励青年学子用奋斗书写无悔青春，用奋斗铸就精彩人生。《追梦·青春》通过四个故事，分别体现了延安精神、工匠精神、塞罕坝精神与“两弹一星”精神的思想内涵。《追梦·青春》把以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神融入不同的人物形象塑造中，用艺术形式精彩呈现思政课，完成了一场极具感染力的思想政治教育，激发青年学子的爱国情、强国志、报国行，将担当民族复兴大任的精神基因根植于大艺学子血液里。[2]

高等教育不仅要向学生传授知识技能，更要注重对学生政治品格的培育。大连艺术学院借助《追梦·青春》大型艺术演出活动使思政教育深入化、内容生活化、形式多元化，使剧目中蕴含的丰富教育元素融入艺术形式，来开展主题鲜明、感染力强的思想政治教育活动。在这个过程中思政教育的效果显著，有效推动大艺大思政工作的开展。

一、《追梦·青春》对思政教育的推动作用

1.掌握育人时机，创新思政模式