祝玉慧

摘  要：目的  探究分析对小儿哮喘患者采取肢体语言沟通联合个体化护理的护理效果和应用价值。方法  选取沂源县人民医院在2019年6月～2020年6月收治的66例小儿哮喘住院患者，按照随机数表法将其均分为两组，每组33例。对照组采取常规护理，观察组采取肢体语言沟通联合个体化护理，观察对比两组患儿的护理效果。结果  观察组的护理总有效率为93.94%，远高于对照组的81.82%，差异具有统计学意义（P<0.05）;护理后，观察组患儿的用药依从性评分为（7.28±1.63）分，远高于对照组的（6.16±1.58）分，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论  对小儿哮喘患者采取肢体语言沟通联合个体化护理能够取得良好的护理效果，有助于提高患儿的用药依从性，是一种应用价值较高的护理方式，值得在临床普及应用。

关键词：小儿哮喘;肢体语言沟通;个体化护理;常规护理;护理效果

中图分类号：R473.72    文献标识码：A    文章编号：1009-8011（2021）-15-0133-03

小儿哮喘也被称为支气管哮喘，是小儿呼吸科的一种常见疾病，多发于5岁以下的儿童群体，过敏体质的儿童发病率也较高，主要的临床症状有咳嗽、喘息、胸闷、气短等，若不采取及时有效的治疗，控制病情的恶化发展，很可能引发其他并发症，例如过敏性鼻炎、过敏性结膜炎等，对患儿的身体健康具有较大的损害，影响其正常发育成长，严重者可能导致死亡[1]。在临床中，需要依靠长期服药来控制病情，而在治疗的基础上再结合护理干预，便可提高治疗效果，改善预后，促进患儿康复[2]。因此，为研究对小儿哮喘患者采取肢体语言沟通联合个体化护理的护理效果和应用价值，本文特选取66例患儿展开分组护理探讨，详细研究报告如下。

1  资料与方法

1.1  一般资料

选取沂源县人民医院在2019年6月～2020年6月收治的66例小儿哮喘住院患者，按照随机数表法将其均分为两组。……