谭华

摘要：当前大学英语视听说课堂的学习任务生硬，这使得学生的听说能力没有得到有效的锻炼。项目合作学习教学模式旨在创设真实的语境，估计学生通过团队合作真正参与到学习中，在真实的场景中激发他们的创造力，思维能力和语言的学习与运用能力。

关键词：项目合作学习;视听说教学;教学模式

一、引言

随着我国教育教学改革的不断深入，人们对素质教育也更加重视。语言教学的重点也从应试教育逐步发展为侧重于能力培养的素质教育。教育部2007年出台的《大学生英语课程要求》明确提出大学英语是以英语教学理论为指导，以语言知识与应用技能、跨文化交际和学习策略为主要内容，集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。而大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力和综合文化素养，特别是听说能力，使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行交际，以适应我国社会发展和国际交流的需要。而随着近年来世界外语教学法的研究向着多层次、多侧面、多元化发展，风靡全球的项目式学习模式在国内逐步引起重视。随着项目教学法在英语教学中的不断实践和推广，此学习模式逐步成为强化学习者的学习动机、培养学生自主合作学习能力和提高他们语言运用能力等综合能力的有效途径。大学英语项目合作学习是基于项目式学习在大学英语教学中的实施应用，激励学生在完成项目的实践中习得语言。……