邢艳辉

摘 要：“1+X”证书制度国家发展职业教育的重要举措的，是高职院校提高人才培养质量的重要契机。基于此，本文将分析目前高职院校汽修专业技术培养存在的问题以及1+X证书制度下高职院校汽修专业课程构建的思路，并提出相关的改革路径。

关键词：1+X 高职院校 汽修专业 课程改革

Research on Curriculum Reform of Auto Repair Specialty in Higher Vocational Colleges under 1+X Certificate System

Xing Yanhui

Abstract：The “1+X” certificate system is an important measure for the development of vocational education in the country， and it is an important opportunity for higher vocational colleges to improve the quality of talent training. Based on this， this article will analyze the current problems in the training of auto repair professional technology in higher vocational colleges and the ideas for the construction of auto repair professional courses under the 1+X certificate system， and propose related reform paths.

Key words：1+X， higher vocational colleges， auto repair major， curriculum reform

目前技术类人才是我国教育培育的重点，技术类人才对于我国的发展十分重要。而开展高职院校的汽修专业课程是培养我国技术类人才的重要实施途径。在“1+X”制度下，需要进行科学合理的改革，只有这样我国的汽修专业人才才能满足社会需求，汽修专业领域才会发展得更加迅速。

1 高职院校汽修专业技术培养存在的问题

1.1 课程体系设计盲目照搬其他院校模式，与实际脱节

汽修专业随着汽车的发展和进步逐渐进入职业院校。目前，很多高等职业院校都开设了汽车检修专业。但普遍存在以下两个问题。一是在课程体系设计过程中盲目照搬，导致课程设计与本校实际脱节。譬如，在课程开设过程中，盲目追求课程体系的广和全，而做不到课程体系的精与深[1]。在课时有限的专业课教学过程中，学生们需要学习各类车型检查修理技术、喷漆、表面维修技术，导致学生在每个课程领域都只能泛泛了解，不能拥有强于本行业其他毕业生的硬实力。

1.2 院校硬实力较弱，實训设备和优秀师资缺乏

随着国家对全民教育的重视，国内的职业院校开设的汽修课程越来越多，而部分职业院校在资金和实力较弱。……