摘要：新时代高校劳动教育是高等教育人才培养的重要组成部分。我们需要顺应新时代发展潮流，全面构建大学劳动教育课程体系，从而引导新时代大學生在劳动创造中追求幸福感、获得创新灵感，培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高级专门人才。

关键词：劳动教育;人工智能;思想政治教育

中图分类号：G642  文献标识符：A

2020年3月20日，中共中央、国务院发布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，明确要求，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小各阶段。

新时代高校劳动教育是高等教育人才培养的重要组成部分，那么如何构建大学劳动教育课程体系，从而引导新时代大学生在劳动创造中追求幸福感、获得创新灵感，培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高级专门人才呢？

1、大学生目前劳动教育现状分析

1）目前大学生在大中小阶段接触的都是学习至上，只要学习，所有的家务都是家长包干，大部分学生无劳动意识，甚至轻视劳动，看不起劳动，对主动劳动没有意识，大部分学生对公共卫生区域没有要清理的概念，加强大学生的劳动教育，全面提升大学生的劳动素养，首先需要解决的问题是劳动价值观教育，如何让大学生树立正确的劳动价值观，能够诚实劳动、辛勤劳动、创造劳动已成为高校教育不可忽视的重要问题。2018年9月10日，习近平在全面教育大会上强调“要在学生中弘扬劳动教育精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动”。……