集束化宣教对中老年住院患者骨质疏松知信行的影响研究
2021-11-02胡姿荣李小兰梁丽君
世界最新医学信息文摘 2021年67期
关键词:教育
胡姿荣,李小兰,梁丽君
(惠州市中医医院,广东 惠州 516001)
0 引言
骨质疏松症是一种以骨组织细微结构破坏、低骨量、骨脆性增加为主要特征的骨代谢性疾病,易合并骨折,多见于中老年患者[1]。在传统观念中认为骨质疏松是生理老化不可避免的过程,从而忽略了疾病的危害及防治[2]。尤其是中老年人群,其对疾病认知水平与健康行为普遍不足,导致疾病进展[3]。为提升骨质疏松的防治水平,本研究将集束化宣教应用于骨质疏松症患者中,在促进患者健康行为方面收效较满意,报道如下。
1 资料及方法
1.1 一般资料
自2020年2月至2021年3月期间于我院接受治疗的骨质疏松患者中选取60例作为研究对象,根据随机原则将其分为观察组与对照组,各30例。观察组中,男13例,女17例,患者年龄44~86岁,平均(65.15±7.25)岁,文化程度:大专及以上3例,高中或中专5例,初中6例,小学及以下16例。对照组中,男12例,女18例,患者年龄42~81岁,平均(64.74±7.05)岁,文化程度:大专及以上2例,高中或中专5例,初中6例,小学及以下17例。两组一般资料对比,差异均无统计学意义(P>0.05),有可比性。
纳入标准:①年龄>40岁。②国际骨质疏松基金会骨质疏松风险一分钟测试题测试结果为高风险患者。③具备正常理解及沟通能力,自愿参与调查者。
排除标准:①理解较差、无法合作者。②不识字,无法配合研究量表填制者。③精神障碍者。
1.2 方法
1.2.1 护理人员培训
进行集束化宣教前需对护理人员进行培训:采用PPT理论讲解及视频观看方式进行,培训内容包括骨质疏松理论知识、宣教形式、宣教内容及宣教方法、对患者认知程度评价方法等。……
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