摘要：随着我国社会的不断进步，我国对文化领域的人才有了更大的需求，尤其是在英语交流方面。多维互动教学作为一种新颖的教学模式，它不仅能够促进学生在课堂上进行英语交流，而且将学习英语的难度大大降低了，有效地提高了学生的英语成绩。本文主要针对高职英语教学中多维互动教学模式的应用研究进行相关的讨论。

关键词：高职;英语;多维互动教学;应用研究;多维互动教学模式

前言：

如今，我国的高职院校的数量正在逐年增加，这说明了我国的高职教育发展是相当迅速的。这迫切地需要我国在高职院校注入更多的师资力量。高职英语作为高职院校的热门学科，它要求现有教师能够改变传统的教学模式，适应进步的社会，把更加与时俱进的教学方法带入课堂。多维互动教学模式作为一个十分有效的学习方法，它是值得应用的。

一、高职英语教学现状

1.教学模式方面

很多学校之所以开设英语课堂，不是因为对英语有着比较深刻的认识，而是受到了“应试教育”的约束。因此，很多老师在授课的时候，并没有很多具有创新性的教学方法，而是枯燥又单一地向学生进行输出，这样会导致学生对所学习的英语单词或语法没有深刻的印象，而且学生对英语学习的兴趣也不高，更重要的是，这样的做法会影响学生的学习成绩。

2.师生方面

课堂的时间是有限的，因此，老师教学生学习英语的时间也是有限的，而且如果在课堂上，老师只注重核心知识的教学，那么便会导致很多学生不能够跟的上老师的进度，从而导致学生对英语产生厌烦的心理。……