兰义华, 王建芳， 王达

(南阳师范学院 计算机科学与技术学院， 河南 南阳 473061)

0 引言

数据库课程设计要求学生在学完数据库原理及应用的课程后，综合运用所学知识，设计和开发一个小型的数据库应用系统。从数据库课程设计的教学目标来看，这门课要求学生将理论和实践相结合，在掌握基本理论的基础上，对实际问题进行分析设计并开发相应的系统。但是，目前培养的数据库人才在理论和实践上严重脱节，对理论一知半解，对设计和开发的工具也不熟悉，实战经验不足，分析问题、解决问题的能力薄弱，和就业市场中的岗位要求有着不小的差距。因此，分析目前数据库课程设计教学中存在的一些问题，并有针对性的解决，对于培养符合市场需求的人才来说是非常必要和迫切的。

1 数据库课程设计教学存在的问题

在目前的数据库课程设计教学中，存在着较多的问题，可以归纳为以下几个方面。

(1) 教学方法陈旧，效果难以达到理想程度

现在的课程设计教学方法，一般先由教师下达课程设计任务，讲清楚要求和考核评价方案，然后由学生自主实施。教师主要起指导和答疑的作用。由于课程设计的周期较长，学生人数较多，教师可能照顾不到每一个学生，学生碰到难题后，难以得到及时的指点。

(2) 课程设计涉及内容广泛，学生入门难

这门课程既要求学生能够设计和实施数据库，也需要学生能够利用之前学习的某种程序设计语言完成应用程序的设计和开发。……