蔡莹 肇庆市技师学院

引言

受传统教育理念的影响，技师学院一般被作为九年义务教育的“最后”选择。与高等院校、高职院校以及办学模式灵活的民办院校相比，技师学院师资力量薄弱、办学模式僵化，在教育市场的整体竞争力较弱，对技师学院的招生工作和扩张发展产生不利影响。根据人社部的院校能力建设分析报告，“职业教育在高等教育中处于弱势，技工院校在职业教育中处于弱势”，资金短缺、薪酬待遇差以及招生困难成为困扰技师学院发展的“三座大山”，如何在教育体系中找准自身定位，突破资源限制，是当前技师学院需要破解的核心难题。

随着产业结构优化升级和经济发展持续加速，毕业生就业难与技能型人才供不应求形成鲜明对比，职业教育受到国家的高度重视，技师学院危中求机，主动谋划，充分运用有利政策加强自身建设，在职业教育体系的发展推动下逐渐走上正轨，然而在办学过程中，技师学院的财务管理职能不断延伸，盲目扩张导致负债增加，技师学院面临着巨大的办学压力，以财务管理为切入点加强内控制度建设显得尤为重要。

本文立足上述背景，积极探索广东A技师学院的内部控制现状和制度建设情况，查找大量的内部控制数据，从中识别内部控制工作漏洞及其主要原因，并结合自身的理论知识基础以及技工院校的政策导向，设计与广东A技师学院发展相契合的内部控制目标体系，提出优化改进策略，为打造高质量的内部控制体系提供参考。……