韩翀

黄啟文

中国书法家协会会员，北京晚晴书画院院士，中国人民大学徐悲鸿艺术学院特聘校外高级书法教师。2003年，荣获深圳市教学研究室辅导学生书法一等奖。2007年，其书画作品入编出版《辉煌中国·全国老年书画名家珍品典藏》。2015年，其书画作品被中国邮政总集团特约稿编印成《中国传世名家名作专题邮票》全国发行。

勤奋好学 自学成才

2001年，黄啟文旅居深圳宝安，是名副其实的老宝安。而今年逾古稀的他乐观、幽默，戏称自己是“70后”。“好玩好玩”是他的口头禅，却始终透露着一股积极向上、笃实好学的坚韧品格;言语温和、语速轻快的他，又散发出一股争分夺秒、废寝忘食的学习精神，令人钦佩。

“我们那个年代，十分缺乏教书的老师”。黄啟文曾执教湖北省安陆市第二高级中学、深圳宝安职业高级中学、宝安区老干部大学。丰富的人生履历，见证了黄啟文的50余个教育春秋。

虽然出生农村，但黄啟文从小受到哥哥的鼓励，喜欢并钻研琴棋书画。琴，是钢琴、电子琴和二胡;书则精通小篆、草书等五种字体;棋则涉猎军旗、象棋等，画则是漫画、国画。常有人问，黄老出生的年代算不上学习的好时机，但为何能够坚守一颗学习的真心。每当这时，他总是借孔子的一句名言来做出回答——做人的最高境界是仁，做学问的最高境界则是乐，没错，在他看来，“乐”正是自己热衷学习，渴求知识的源泉和动力。

时光回溯至黄啟文小学四年级，他仍记得当时的音乐老师教了一首歌曲《北京的金山上》，曲调悠扬，深深地感染了他，下课后，他主动请教是否可以将歌谱抄写下来进行学习;当他看到语文老师写得一手好字，便下定决心向老师求教。“记忆中北方的冬天特别寒冷。”黄啟文回忆称，记得有一次为了不影响考试，他曾靠着大门一边打点滴、一边考试;夜晚，老师们都在学校四合院内纳凉聊天，而黄啟文则躲在宿舍蚊帐里学拉二胡……在他看来，时间是宝贵的，就应该用来学习的，哪怕是用来吃饭、睡觉都会觉得可惜。

功夫不负有心人。黄啟文敏而好学，最终成就了他的教师生涯。他笑着说，自己六年级就在学校为五年级的学生上课;16岁便正式成为一名教师。2001年，黄啟文初来深圳市宝安，也曾在深圳华文学校做教务主任，后来，则执教宝安职业学校和宝安区老年大学。

“琴棋书画，我都是自学的。”黄啟文说，自学成才，才有所用，老有所为正是自己所想、所做的。

广泛交友 老有所为

有人为了生活南下创业，也有人为了追求更好的生活选择了另一个城市。而2001年，黄啟文怀着一颗自由的心旅居深圳宝安。

愛好文化艺术的他，在自己所居住的龙腾社区，也显露出出众的文艺才能，每当社区举办春晚或其他活动时，黄啟文总会被邀请演奏一曲二胡，有时他又变身“男高音”，演唱一首《北国之春》，久而久之，越来越多的人熟悉并喜欢上了这位琴棋书画、吹拉弹唱，拥有“十八般”武艺的文艺工作者。黄啟文也因此结交了不少朋友。

黄啟文乐于助人，只要是能力所及，他都义不容辞。曾记得有一位朋友屡屡创业却频遭失败，最终在黄啟文的帮助下，投身教育事业，如今经营着两家民办幼儿园。黄啟文执着艺术，以文会友，骨子里透露出一股文人的倔犟。记得有一次，他参加社区的春晚后，便早早离去。社区书记本想犒劳一下辛苦表演的演员，却唯独没有看到表演出众的黄啟文，十分遗憾。

“好玩，好玩。”黄啟文常说，兴趣是成功的第一老师，此言非虚。即便是现在，黄啟文也不甘落后，他经常活跃在学校、社区“四点半”课堂等公益培训课堂。黄啟文教学风格灵活，擅于运用人文理念，传承和弘扬中国文化艺术，他运用精讲多练的教学模式，让学员兴趣盎然，从而提升学员艺术素养和品味，深受大家喜爱。

老有所为，老有所乐。除了平常的正常书法教学，他还热衷参与文化艺术总策划。目前，他所运营的深圳市艺林斋教育培训有限公司在宝安小有名气，正着手与福海街道和平社区长青老年大学开展教学计划，为学员们教授书法简史、汉字的起源与发展以及国画的特点、用笔和意境，做一名名副其实的社区文化艺术的传播者。

为学书法 返深山修炼

黄啟文读小学三年级时，有一名写字非常漂亮的村老师，是他早期的书法启蒙老师。黄啟文回忆称，每到春节，他就趴在人家大门外，看看谁家的春联写得好，好让自己有个临摹的对象，回家继续勤学苦练。到了五年级，黄啟文日渐娴熟、流畅，在当地十里八村也算是小有名气。每逢春节前半个月，是他最为忙碌的时候。“那时候，排队找我写春联的人可多了。”上世纪60年代，书写春联的人很少，黄啟文显然成为了村里的“香饽饽”。

黄啟文坦言，自己当时虽拥有学习、练习的决心，但也有让他最烦心的事情。20世纪60年代，物资十分匮乏，根本买不到毛笔和字帖。但幸运的他，曾得到村里一位老先生的赏识，老先生家中有一支祖传的狼毫笔，就借给他用。至今想起那支笔，黄啟文仍饱含深情地说：“那可真是一支非常好的毛笔呢。”没有字帖，黄啟文就想方设法去借，去买。直到现在，他的书柜里仍珍藏着几本泛黄、破旧的字帖。

1975年，黄啟文在离家一公里的初中执教。为了一边工作一边提升自学书画效果和体会观察，他特地向教育局领导申请，要求调到离家几十公里外、最艰苦的深山老林任教，据说那里条件最差却最幽静，诗仙李白曾在那里幽居三年。余睱时，黄啟文独自一人跑到深山老林的山涧小溪旁，坐在石头上，一边钻研着好不容易寻求来的《美学书法简论》和《砚边点滴》，一边欣赏着大自然的美景，不亦乐乎。“我从自然现实中汲取到了灵感。”那一刻，黄啟文才恍然大悟，原来书画的源泉真是源于自然天成。

“我们那时写作业就是用毛笔。”因此，黄啟文最早学习了形体方正、笔画平直的楷书。再后来，黄啟文自学了草书、小篆、隶书等字体。在他看来，草书行云流水，可以修生养性，展现出个人爱好，见字如见其人，看得出书写者的年龄、审美、水平，以及创作时的心情;小篆居五体书法之首，以其“婉而通”的“龙德之美”颇受大家喜爱，小篆题写碑文更显典雅、庄重，具有相当的文化意味。

从自己学习书法到教别人学习书法，黄啟文教过的徒弟已逾万人。还记得他刚参加工作时，大家一看字体，便得知作者一定师从黄啟文。久而久之，黄啟文在书法中总结出一套自己的教学方法，他曾出版《中小学硬笔书法技法》字帖在全国销售，字帖中分别总结了硬笔“横平竖直、横笔坚下、竖笔横下、轻重缓急”和软笔“逆锋起笔、中锋行笔、收笔藏锋、抑扬顿挫”的16字箴言，让广大青少年受益匪浅。

热爱生活 笑对人生

书画同源，此言非虚。一次偶然的机会，黄啟文看到别人的茶杯上画了一幅山水画，便喜欢上了国画。他接过人家的茶杯，硬是带回家去反复临摹，从此对国画的喜爱一发不可收拾。

说起画画，黄啟文还会画漫画。时光回溯至文革时期，黄啟文因画画出众被找去画漫画。那是一个特殊的年代，“批林批孔”为时代画上了烙印。黄啟文当时在上大学，记得有一天，天空下起了鹅毛大雪，自己却只能靠在门上迎着风画漫画，画了整整一个星期。那时候，黄啟文没有穿棉裤，导致左腿坐骨神经受损，后来在医院住了足足三个月，腿都变细了，落下了病根，成为其人生中不可磨灭的记忆。

如今的黄啟文更喜欢山水，写意。黄啟文说，山水画表现了中国文人理想化的境界，更是抒发了古人的审美情趣，展现的是一种轻松宁静的自然状态，让人觉得身临其境。

黄啟文喜欢迎客松，认为将松树挂在厅堂是对来客最好的礼遇。2007年，黄啟文参加全国书画大赛并获得金奖;同年，他的书画作品入编出版《辉煌中国·全国老年书画名家珍品典藏》，被授予北京晚晴书画院院士称号、被北京钓鱼台国宾馆授予“中华爱国艺术家”荣誉称号。2015年，其书画作品被中国邮政总集团特约稿编印成《中国传世名家名作专题邮票》全国发行。一项项荣誉见证了黄啟文在书画上的造诣，并成为其乐此不疲投身书画创作的源源动力。

“希望无限好，何惧近黄昏。”黄啟文热爱生活，心态乐观，他也希望广大青年读者能够以积极乐观的心态，不断提升自身修养，笑对人生。