王芬侠

【摘  要】素质教育的深刻改革促使教师在教学中开始关注学生综合能力的提升，语文作为三大主科之一，是学生学习其他科目的基础，教师应在教学中响应新课程改革教育理念，基于高效课堂的打造和教学效果的提升，从不同的教学角度创新教育方法，引导学生以积极的态度投入语文课堂中探究语文知识。本文笔者基于自身的教学实践，从四个方面简要探析了初中语文阅读教学的创新策略，以此给教育同仁一些参考。

【关键词】初中语文;阅读教学;创新策略

中图分类号：G633.33      文献标识码：A      文章编号：0493-2099（2021）30-0162-02

Exploration and Analysis of Innovative Strategies in the Teaching of Chinese Reading in Junior Middle Schools

（Xiaokou Town Central School， Taihe County， Fuyang City， Anhui Province， China） WANG Fenxia

【Abstract】The profound reform of quality education has prompted teachers to pay attention to the improvement of students' comprehensive abilities in teaching. Chinese， as one of the three main subjects， is the basis for students to learn other subjects. Teachers should respond to the new curriculum reform educational concepts in teaching， based on efficient classrooms the creation and improvement of teaching effects， innovating educational methods from different teaching angles， and guiding students to invest in the Chinese classroom to explore Chinese knowledge with a positive attitude. Based on his own teaching practice， the author of this article briefly analyzes the innovative strategies of junior high school Chinese reading teaching from four aspects， so as to provide some references for education colleagues.

【Keywords】Junior high school Chinese;Reading teaching;Innovative strategies

一、设计单元教学目标引领

作为学生获取语文知识的重要途径，阅读对学生主动参与语文课堂进行学习有重要的推促意义，能有效提升学生的阅读能力。在此过程中，教师需要充分关注当前初中阶段学生的既有认知水平和学情特点，通过研读教材和学情制定合理的三维教学目标，引领学生积极参与到教学活动中，在知识的有效落实和教学方法的创新应用中發挥阅读学习的重要价值及优势。当前初中语文教材采用的是双线合一的形式，分别从人文主题和语文要素两个方面进行方法指导，教师在备课过程中要能够充分关注学情实际和教材内容，在把握单元教学目标的前提下实施有效教学。

比如，八年级上册和八年级下册分别有一个专门的说明文单元，教师在研读教材时能够很容易整理出：八年级上册第……