李永红

【摘  要】因信息技术的飞速发展和不断进步，初中教学中开始适当地融入新的手段，主张合理地转变原有的教学方式，确保教师可以在教学中合理地运用信息技术，彰显出十足的优势带动学生学习，对于提升学习质量和效率有很大的帮助。本文重点结合初中英语听说教学中的信息技术优势展开分析，明确实际利用的策略，旨在为提升初中英语听说教学效率提供有效借鉴。

【关键词】初中英语;听说教学;信息技术;优势

中图分类号：G633.41      文献标识码：A      文章编号：0493-2099（2021）30-0120-02

Advantages and Strategies of Applying Information Technology in English Listening and Speaking Teaching in Junior High School

（Chengguan Junior Middle School， Gaotai County， Gansu Province，China） LI Yonghong

【Abstract】Due to the rapid development and continuous progress of information technology， new methods have been appropriately incorporated in junior high school teaching. It is advocated to rationally change the original teaching methods to ensure that teachers can use information technology reasonably in teaching and demonstrate their full advantages to drive students learning is of great help to improving the quality and efficiency of learning. This article focuses on analyzing the advantages of information technology in the teaching of English listening and speaking in junior high schools， clarifying the strategies used in practice， and aims to provide an effective reference for improving the efficiency of listening and speaking teaching in junior high schools.

【Keywords】Junior high school English; Listening and speaking teaching; Information technology; Advantages

新课改的背景下，教学理念发生了显著变化，多种教学方式不断涌现，满足了当前教学多元化的实际需求。为了促进学生的能力、素养稳步提升，使学生可以进一步提升英语学习能力，可以适当地利用信息技术，将其优势充分地体现出来，帮助英语教学的创新实践更加到位，凸显学生的学习主体地位，让学生可以在特定的情境中巩固学习成果。

一、初中英语听说教学中应用信息技术的优势

（一）快速收获激趣成效

只有对学习怀有浓厚的兴趣，才能真正产生探究想法，以此才能更好地优化最终的学习成果。若是学生能够对英语产生兴趣，可以让其在听说训练中收获事半功倍的效果。合理使用信息技术，能让学生真正带动自身的学习积极性，主动投入相关的实践中，促使听力、语言能力等获得明显强化。合理地运用信息技术，能够大大激发学生的兴趣，以主动的姿态吸收英语知识。……