杨卓

摘要：根据我国人才培养的目标，在对当代大学生进行素质教育培养时，美育是其中的重要内容之一，不仅能够促进人的全面发展，同时也落实了我国国家重大教育方针。职业教育作为大学生培养的重要组成部分，在文化传承的背景下，职业院校需要加强美育教育的研究，重视学生的美育培育工作，提升学生的审美能力，增强学生的美育意识，促进职业院校素质教育的发展。本文主要基于文化传承背景，探究职业院校美育教育的意义、内容和有效措施。

关键词：文化传承  职业院校  美育教育

中图分类号：J60-05 文獻标识码：A   文章编号：1008-3359（2021）19-0134-03

《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》等有关美育教育文件的颁发与实施，意味着美育教育步入到国家层面，得到国家的重视。因此在教育教学中，职业院校要在国家文件精神指引下，积极开展美育教育，发挥“美育”育人功能。

美育教育，一方面是指教育者必须引导学生能够系统掌握有关美学的学科，其中，要引导学生了解相关基础知识，帮助学生培养感受美、鉴赏美和欣赏美的能力，增强对于美的认识，不断提升自己的审美情愫，树立起审美思想。从另一方面来说，美育不单单是一门课程或者是一种教育方式，而是一种教育思想和教育理论，始终存在于职业院校教育的全过程，并且与一切教育教学活动相互融合贯穿始终。对于职业院校来说，在文化传承背景下开展美育教育，是实现中华民族优秀文化传承和发扬的必经之路，是树立文化自信和文化认同的重要方式，同时也落实了我国素质教育的具体要求。……