钟纪琼 潘贞妍 温冬梅 黎沛坚

网络的出现与发展为人们的生活提供较大的便利,改善了传统的生活方式［1］；然而通过实际观察可知,诸多人员却在无限制地使用网络,不仅耽误其正常的学习工作,同时也对其身心造成较大的不良损害,特别是对于青少年而言,网络游戏对其具有极大的吸引力,但由于青少年的年龄较小,心智发育尚未完全,对外界事物充满好奇、求知欲望,并且其未具有较强的自控力,未形成正确的价值观,因而极易发生网络游戏成瘾的不良情况［2］。随着时间的不断发展,更多的青少年出现此种不良情况,从而产生较为严重的不良影响,因此为有效的避免此种不良情况的发生,则需要对其心理表征予以良明确,以便能采取针对性的措施进行干预,从而消除青少年网络游戏成瘾行为,确保其身心健康［3］。本文将探讨青少年网络游戏成瘾行为的心理表征与干预办法。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选取2018 年3 月～2019 年12 月本院收治的网络游戏成瘾的青少年患儿84 例,其中,男 64 例,女20 例,平均年龄(12.5±4.9)岁。

1.2 纳入标准 ①均存在网络游戏成瘾行为；②均获得家长的支持与同意。

1.3 排除标准 ①无法积极配合完成调查过程；②患有严重的心理障碍症状。

1.4 方法 调查人员通过采用自制的《中学生网络使用行为问卷》对被调查青少年的网络使用行为特征与使用方式进行调查了解,之后采取《中文网络成瘾量表》对被调查青少年的网络成瘾行为、成瘾相关问题与困扰进行调查了解,从而对网络游戏成瘾者进行筛查。……