APP下载

基于机加实训教学铣床操作安全保护装置的研究

2021-10-27朱四海

现代制造技术与装备 2021年9期
关键词:实训设置

朱四海

(长沙航空职业技术学院,长沙 410014)

1 铣工实训教学的背景与现状

在机械制造行业中,普通铣床是应用最广泛的机床之一。因此,在各大工科类院校以及高、中职院校的实践教学课程中,普通铣床操作是重要实训项目,也是机械类学生必须掌握的基本技能[1]。“机加实训”课程中普通铣削实训占整个课程时间的50%。在这样一个以学生自主学习、自主操作为主的学习环境中,学生的人身安全问题不可忽视,也是实践教学主管部门、具体实施单位和实训指导教师需要首要关注的问题[2]。由于该课程教学任务重、教学时间较短以及学生人数较多,且学生大多是第一次接触机械加工设备,还没有形成良好的安全操作意识和规范动作,常常出现操作不当等问题,经常会造成人身伤害和设备损坏的安全事故[3]。据统计,出现安全问题最多的原因包括:装夹零件及测量零件时忘记停主轴,导致事故;高温废屑飞溅烫伤,导致事故;清理废屑或打扫机床卫生时被废屑割伤[4]。为了避免这几种事故的发生,除了加强学生的安全教育外,还应研究事故现象,加装安全保护装置,以保障学生的实训安全。

本次研究基于机加实训普通铣床实训教学设备研究,设计制作了既能消除安全隐患又能快速清理废屑和提高加工效率的安全保护装置。该装置既能为实训教学和学生操作提供安全保障,又能使学生养成良好的安全操作意识和动作规范,从而避免在实训中发生安全事故,为培养应用型、创新型人才打下了坚实基础。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

实训设置
中队岗位该如何设置
基于CDIO理念的数控实训教学改革与实践
8S管理模式在数控实训教学中的实践与研究
7招教你手动设置参数
虚拟情景实训环境三维模拟
电工电子实训教学改革与创新
基于Excel的财务管理模拟实训研究
本刊栏目设置说明
中俄临床医学专业课程设置的比较与思考
舰船人员编制的设置与控制