高 珏，陈景波

(常熟理工学院电气与自动化工程学院，江苏 常熟 215500)

0 前言

“十三五”期间，我国高等教育取得突破性进展，“双一流”建设扎实推进，学科布局更优化、特色优势更突出，服务经济社会能力不断增强[1,2]。深化产教融合，是当前推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求，对新形势下全面提高教育质量、推进教育链与产业链有机衔接、促进企业需求融入人才培养环节具有重要意义[3-5]。控制系统集成实训是电气工程及自动化专业重要的实践性教学环节，致力于培养工程实践能力强、具有创新精神的高素质应用型人才。实训项目在内容设置上存在与企业应用场景脱节、学生工程实践锻炼不足、与行业岗位标准不符等问题[6]。为了进一步推进产教协同育人、深化“引企入教”，本文将符合产业需求的实际技术开发项目融合到控制系统集成实训中，探索产学研结合的任务式培养模式。

1 产教融合的实训项目方案

1.1 项目背景

实训课题的素材选自和某医疗器械企业的一个产学研合作项目。项目的背景是政府相关部门意识到医院污水的危害性，提高了医院污水消毒的排放标准，而传统医疗污水消毒系统自动化水平低、含氯量严重，已经不能满足大多数医院的污水处理需求[7]。项目的工艺过程是医疗污水首先通过污水过滤器，提升系统使污水进入消毒反应器内，臭氧消毒系统产生臭氧，进入反应器内对污水进行消毒，到达一定时间后出水或者取样检测。……