摘要：文化强国构建视域下，学校图书馆的资源建设工作逐渐提上日程，这既能滋养读者心灵，又能培养人民群众文化自信心。本文首先介绍图书馆资源建设与传统文化传承的关系，然后总结当前图书馆资源建设存在关注度较低、参与力量淡薄、人才匮乏、方式陈旧等问题，最后以问题为导向，提出资源建设与文化传承的有效方法。旨在为图书馆工作人员以及文化工作者提供借鉴，促进我国优秀传统文化有效传承。

关键词：图书馆;资源建设;传统文化;传承

引言：图书馆是资源收集的重要场所，不仅能为教育教学提供所需资源，又能为文化传承提供载体。随着外来文化的不断渗透，势必要强化本国文化影响力，基于图书馆资源建设，让读者获取图书资源，从而充实头脑，并丰富传统文化传承体验，为文化传播贡献绵薄之力。当资源建设工作具体落实，文化传承的现实意义随之显现，二者互相影响、互相作用，最终取得图书馆特色文化发展的良好效果。本文针对这一论题深入探究，希望优秀文化传承任务又好又快的完成，推动国家文化事业稳定发展。

1.图书馆资源建设与传统文化传承的关系

1.1资源建设为文化传承提供载体

图书馆资源丰富，馆内各类书籍成为孕育文化的摇篮，因此，资源建设的过程，应大范围传播传统文化，从而创设浓厚的文化氛围，使得图书馆资源建设活动有序进行[1]。对于读者来说，能够通过获取图书信息来感受文化魅力，从而提升自身文化修养，争做合格的传统文化传承者，全面提升国家文化软实力。图书馆是人们精神家园，经资源整合增强传统文化活力，并延续优秀文化生命力，这对精神文明社会建设起到推动作用，进而更好的为人民群众服务，使文化传承工作高质量开展。如今，图书馆与文化馆建立良性合作关系，相关负责人协商制定传统文化创新式传承路径，既能使图书馆资源建设工作有的放矢，又能扩大文化传播范围，最终能为日后优秀文化弘扬奠定良好基础[2]。

1.2文化传承丰富了资源建设方式

多元文化融合已成必然趋势，因文化类型多样，所以文化传承手段不拘一格，一定程度上创新了图书馆资源建设方式，并大大提高图書资源利用率，满足人民群众广泛阅读需求。例如，组织主题阅读会、读书分享会，并邀请文化领域资深学者前来讲授，一定程度上激发文化工作者在传统文化传承方面的热情，同时，读者能够从内心深处热爱阅读，并养成良好的阅读习惯，最终读者会积极加入到图书馆资源建设行列。当图书馆资源建设得到人民群众支持，那么图书馆资源整合效率会逐渐提高，这对图书馆事业持续、稳健发展有积极影响。当前，文化传承工作借助网络信息技术开展，这为图书馆资源数字化建设提供了机会，真正加快图书馆数字化建设步伐，取得图书馆转型发展的良好效果。

2.当前图书馆资源建设常见问题

2.1关注度有待提高

传统文化传承活动大范围开展，图书馆凭借资源建设为其助力，从而汲取文化精华，彰显地区特色文化优势。然而多数图书馆忽视资源重组，导致图书资源与文化传承工作脱节，这无疑会降低图书资源利用率，并且图书馆功能随之弱化。如果资源建设工作被动推进，那么图书馆难以更好的服务于读者，最终图书馆发展会遇到重重阻力。

2.2参与力量薄弱

图书馆资源建设需要多方力量支持，当前人民群众参与此项活动的积极性较弱，意味着资源建设环节所得到的反馈信息缺乏全面性和真实性，一定程度上降低决策科学性和合理性。当前，政府部门是图书馆资源建设主力军，如果主力未能全面发挥，则图书馆资源开发与利用效果将大打折扣，进而影响图书馆的发展[3]。一般情况下，图书馆资源建设需要资金支持，同时，相关机构、企业对其大力扶持，以此缓解政府部门压力。如果图书馆在资源建设方面未能成功吸引社会力量，那么地方特色文化资源建设效能随之减弱。

2.3资源建设人才匮乏

资源建设效果受人才素质高低、人才队伍专业性强弱影响较大，现今，多数图书馆资源建设人才数量短缺，现有工作人员的学历水平偏低，并且专业能力较弱。图书馆资源建设过程中，经常出现资源缺失、资源获取方式单一、地方文化片面了解、文化宣传不到位等现象，致使图书馆创新之路举步维艰，并且传统文化传承效果不尽如人意。

2.4资源建设方式陈旧

图书馆资源建设应注重时效性，这要求资源建设方式与时俱进的创新，如果应用一成不变的资源建设法，那么短时间内会弱化图书馆服务效用，并极易错失传统文化传播的最佳机遇。目前，多数地区图书馆在特色数据库建设方面浅尝辄止，无形当中会阻碍图书馆信息化进程，换言之，图书馆服务工作难以更好的适应信息时代发展需要，最终传统文化传播效果将与预期要求存在差距[4]。

3.图书馆资源建设与传统文化传承的有效策略

3.1高度重视图书馆资源建设

图书馆资源建设、文化传承的现实意义不言而喻，对于从业人员来说，应提高重视程度，并强化责任意识，将资源建设实践落实于过程。由于图书馆所处环境、人文特征、服务需求存在差异，再加上，所享用的财力资源、政策信息不相一致，所以要结合实际情况细分短期、中长期建设目标，并准确定位，使图书馆资源优建任务顺利完成。图书馆是历史文化传播的桥梁，无论是资源建设，还是文化传承，都要遵循连续性原则，在统筹基础上做好规划，为图书馆建设与发展提供正确指导。例如，文献资源建设时，客观总结所在区域历史文化特征，全方面、多角度搜集文献，与此同时，考虑受众阅读喜好，综合多种因素合理调节图书馆资源比重，为读者提供优质服务，并顺利完成文化传承任务。在这一过程中，遵循科学性原则，外聘资深专家、学者前来指导，使文献资源搜集、整理工作规范化开展，力争实现低成本、资源广泛覆盖、文化有效传承等目标。

3.2有效集结多方参与力量

图书馆资源建设的过程中，势必要整合社会分散力量，为资源常态建设、文化传承提供合力。然而力量集结需要一段过程，最为重要的是，多元主体在资源建设方面应达成共识，树立资源整理与利用的一致性目标，这既能起到力量凝聚作用，又能集思广益，为文化资源建设献计献策。在此期间，政府部门发挥导向作用，并为其提供优惠政策，适当倾斜财政资金，避免资源建设工作因资金不足而被动推进。社会相关组织及机构负责挖掘地区特色资源，以此丰富图书馆藏资源。高校启动校内图书馆资源，并大力培养优秀人才，让大学生在特色资源整合、研究中贡献个人力量。此外，发挥社会媒体及大众宣传、推广作用，以此吸引有识之士，使图书馆资源建设目标在多方力量支持下顺利实现。具体来说，政府及文化单位协同组织交流会，让多元主体平等沟通、解疑答惑，为图书馆资源建设提出可行性策略，共同支持传统文化的传承。

3.3大力培养资源建设人才

图书馆常态建设的要点之一，即培养优秀人才，当个体达到高能力、高素质等要求，顺势构建专业化人才队伍，以便为图书馆资源组合提供新思路，并成功探索资源建设与文化传承的有效途径[5]。馆员聘用时，主动与高校合作，优先聘用高校教师推荐的图书馆专业人才，这既能省去人才聘用的繁琐程序，又能为资源建设队伍注入新鲜血液。为了确保在岗人员符合岗位任职要求，适当完善绩效考核体系，并精细化制定馆员管理制度，真正提高馆员业务能力和综合素质。面向馆员培训时，既要傳递有关图书馆建设与发展的业务知识，又要提升馆员在特色文化推广方面的技能，进而增强馆员工作自信心，为图书馆资源良性建设、传统文化传承提供新思路和新方法。对于馆员来说，应强化学习意识，主动提升自身文化修养，力争在资源建设、文化传播中出色表现，进而更好的服务于图书馆建设与发展，促进图书馆事业繁荣发展。

3.4适时创新资源建设方式

网络信息时代悄然而至，图书馆资源建设活动在这一时代背景下开展，即借助数字化数据库获取馆藏信息，根据资源建设要求对馆藏信息分类，满足读者便捷检索、信息快速获取等需求。传统文化传承期间，利用数据库获取有关地方文化资源，并搜集历史文化、历史名人等资料，同时，显示精品书籍、文献信息，使得文化研究工作从深度、广度两方面递进。与传统资源建设方式相比，数字化资源建设方式更能满足时代发展需要，更好的顺应时代趋势，并且图书馆资源利用率显著提高[6]。充分利用数字化数据库优势的过程中，还应做好网络安全防控工作，避免因网络黑客侵袭、病毒入侵而丢失馆藏资源。基于此，馆员及读者应强化自身安全意识，严格遵守数据库规范使用要求，在保证数据库安全性的前提下，循序式提升学术水准，为传统文化传承提供可靠支持。

结论：综上所述，图书馆资源建设工作十分关键，结合地区文化传承需要，探索资源建设的有效方法，从而推动文化事业稳健发展。当前图书馆资源建设环节存在重重阻力，为改善图书馆资源建设的不良现状，取得传统文化传承的良好效果，既要提高重视程度、有效集结多方参与力量，又要大力培养资源建设人才、适时创新资源建设方式，这对我国图书馆事业良性运作、图书馆功能拓展有积极影响，最终能为传统文化传承提供有利条件。

参考文献：

[1]王群，王琼.“双一流”建设背景下高校图书馆功能与定位的再思考[J].图书情报工作，2020，64（13）：41-50.

[2]陈晓侠.文化传承视野下公共图书馆地方特色资源建设的思考[J].传媒论坛，2020，3（09）：106-107.

[3]尕藏吉.文化传承视野下民族高校图书馆特色文献资源建设——以甘肃民族师范学院图书馆为例[J].知识文库，2019（14）：161-162.

[4]傅倩琛.完善地方文献建设 促进闽南文化传承[J].福建图书馆学刊，2018，1（02）：40-41+64.

[5]崔玥.探索非物质文化遗产文献资源建设——以国家图书馆非正式出版物馆藏为例[J].国家图书馆学刊，2018，027（003）：92-99.

[6]吴高.地方公共数字文化特色资源建设现状调查与思考——以全国文化信息资源共享工程省级分中心特色数字资源建设为例[J].图书馆建设，2016，（001）：39-46.

作者简介：韦永芬，籍贯：广西，性别：女，民族：壮，出生年月：1972年12月，学历：大专，工作单位：广西科技大学图书馆，邮编：545006，职称：馆员（中级），研究方向：馆藏建设及读者服务。