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新业态视域下国际商务专业应用型人才培养模式研究

2021-10-25孙畅

吉林农业科技学院学报 2021年4期
关键词:教学质量实训能力

孙 畅

(长春财经学院国际经济贸易学院,长春 130122)

党的十九大报告指出,要培育贸易新业态、新模式,推进贸易强国建设。加快跨境电商等新业态新模式发展,有利于提高开放水平,促进外贸进出口稳定增长和新动能成长。随着中国参与国际分工程度不断加深,“一带一路”倡议的逐步实施,越来越多的企业走出去,国际商务人才的社会需求日益增加。《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》明确指出,国际商务人才为国家紧缺型人才,目前供求仍处于失衡状态。因此,创新国际商务专业人才培养模式,培养既具有国际商务理论又具有实践能力的复合型人才非常必要。

1 基于新业态背景的国际商务人才需求变化

1.1 人才需求规模化,专业领域细分化

新业态下对国际商务人才的需求呈现上升的趋势,并且受供给侧改革的影响呈几何式增长,各个产业领域逐步分化,比如信息产业衍生出数字新媒体、移动互联网、跨境电商等领域且在继续裂变,所以对专业人才需求也更加细化[1]。

1.2 专业能力复合化,知识结构模块化

新业态形势下,对传统专业人才培养提出了新的挑战。无论是最基本的知识结构,还是能力和素养的要求都要进行重新审视。这就要求国际商务从业人员的专业知识能力素养要融合新业态的信息技术和新贸易方式等内容。

1.3 就业方向区位化,专业适配精准化

供给侧改革促进了区位化发展的特征凸显,区域经济错位发展从而使人才就业去向更加区位化,使服务地方经济的使命更加深入和具体,所以对高校专业的设计及布局提出了有针对性和可操作性的要求。……

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