◎陈思念 徐勤英 严 婧

一、新媒体对大学生的价值观教育存在的主要问题

新媒体对大学生价值观教育存在的主要问题。首先，从新媒体自身角度的传播信息功能出发，了解新媒体传播垃圾信息对大学生价值观教育造成的危害，不良信息环境对大学生价值观教育环境的影响；其次，新媒体趋向于商业化与娱乐化的信息会使得媒体信息变得鱼龙混珠，也会更加容易扭曲和影响大学生正确价值观的形成。新媒体作为大学生价值观教育的载体之一，其所传播的内容必须是正能量的信息，大学生现在这个阶段正处于价值观的形成和塑造的过程，如果收到负面信息干扰的时候，就可能会在一定程度上削弱价值观教育的实效性及教育效果。

（一）新媒体承载繁杂信息

随着互联网的飞速发展，新媒体也随之得到了快速的发展。大学生是使用新媒体的主要群体，新媒体承载的繁杂信息与丰富资源受到了大学生的喜爱追捧。网络的发展使得新媒体信息的生产速度、信息的更新速度、信息的传播速度远远超出了个人的吸收和接纳程度。在抖音、快手、微博等为主导的新媒体平台具有自由发表言论、图片等权限，某种程度上造成了新媒体的信息变得繁杂。当一些无良媒体发表关于违背社会主义核心价值观的内容或西方资本主义国家的娱乐主义的信息时被隐含在了铺天盖地的媒体信息里，不易被人发现，会很容易造成信息的泛滥。……