曾玺凡 肖喜林

“实施教育振兴三年行动，就是要在全社会营造重视教育、支持教育的良好氛围，把方方面面的力量凝聚到教育事业发展中来，重塑渌口教育形象、重树渌口教育品牌。”9月8日，在株洲市渌口区召开的第37个教师节表彰暨教育振兴动员大会上，一个坚定有力的声音从会场发出，并在全区教育系统引发强烈反响。

三年行动，即《株洲市渌口区教育振兴三年行动实施方案（2021-2024）》。该方案将作为推动渌口乡村振兴、激发农村发展活力的有力抓手，力争通过三年时间，在全社会营造重视教育、支持教育的良好氛围，推动教育服务于“三高四新”战略，推进创建“青春渌口、创业新城”，实现教育与乡村振兴同频互动、高质量发展。

党政引领，把准教育发展方向

在今年7月举行的渌口区教育振兴大会上，首次提出了建立区级领导兼任学校“第一校长”制度，并由区委书记、区长等25名区领导，分别担任“第一书记”或“第一校长”，对口联系32所学校，加强党对教育工作的全面领导，把教育优先发展战略落到实处。

会后，全区上下迅速响应落实，“第一书记”“第一校长”立即到校展开调研。9月18日，渌口区委书记李晓彤带队到渌口镇中学召开调研现场办公会，并以学校“第一书记”的身份与老师们深入对话，同时就区委所关心的学校发展、历史、优势和短板等问题同与会人员交流。

9月15日，渌口区委副书记、代区长赖晓智带队到区育红小学调研指导工作。作为该校“第一校长 ”，赖晓智实地察看了学校教室、多功能报告厅、食堂、青少年活动中心等，详细了解了育红小学的基本情况以及特色教育等方面的工作情况。……