曾玺凡 吴育珍

“没办法每天陪伴孩子，却也能实时了解他的学习生活日常，没想到农村学校也有这么高科技的系统，真的为我们这些外出务工的家长帮了大忙。”9月23日，下班后的易双打开手机，进入株洲市芦淞区白关中学的三优智能系统，查看到了孩子易佳順开学以来的在校动态，很是欣慰。

2010年区划调整后，株洲市芦淞区义务教育学校由原来的22所增至37所。乡村学校和涉农学校占比达60%。城乡发展不同步，资源配置不均衡，乡村教育一度成为区域教育优质均衡发展的短板。

“振兴乡村教育就是要以城带乡、资源共享，让城乡学校同步发展，让老百姓在家门口就能享受到优质的教育。”经过多年来的经验总结与探索，芦淞教育系统决定以“互联网+”技术手段为突破口，优先配备装备给农村学校，逐步缩小区域、城乡差距，促进教育公平。

“十三五”以来，芦淞区先后投入300多万元，对城域网设施、设备进行升级改造，所有校园实现有线和无线网络全覆盖，100%配备教学触控一体机和智慧黑板。

在白关中学，一项能实现“优管、优教、优学”的三优智能系统正改变着农村学生的学习生活。在教学过程中，教师能通过系统布置电子作业，学生通过一体机完成练习，随后系统将自动批阅并生成错题集，归纳分析该生对知识点的掌握情况。

“课后，不少学生都能主动来到一体机前进行教学视频回看，我也会在一旁进行辅助，很多难点一下就解开了。”该校从教31年的化学教师马爱武说道，在她看来，智能系统不仅满足了教学要求，还让学生对课堂有了更浓厚的兴趣。……