王雅琴

（鄂尔多斯职业学院，内蒙古 鄂尔多斯 017000）

随着我国高校教育改革工作的不断推进，现阶段高职院校的英语校本教学资源库建设与研究已取得了一些瞩目的成果。从国家提出一系列高等教育英语教学的新要求以来，各高职院校不断加大对英语教学的资源投入，并逐步建成了多媒体网络教学、语言实验中心、语言自主学习室、视听说学习室等多样化的数字化教学设备，并形成了教材库、文字库、音频库、视频库以及专门英语资源库等五类资源库的建设。但从目前的发展状况来说，高职英语教学资源库的建设和管理中还存在着比较显著的问题，例如学生自主学习积极性差、资源比较陈旧、教学方式不科学导致的学生兴趣下降等，最终导致英语教学资源库的建设并没有达到比较理想的效果。

一、基于学生需求建设高职英语校本教学资源库的重要意义

（一）有助于激发学生的英语学习兴趣

高职院校学生英语学习的基础和学习能力都存在较大的差距，采用传统的统一授课方式很难满足信息化时代学生多样化的学习需求。在很长一段时间里，高职院校英语教师和学生在进行教学备课和学习资料的搜集时，大都采用互联网资料搜集和查找的方式，但这些资料一般比较分散，查找的成本比较大，并且相关资料在下载后无法实现共享，导致学习资源的利用率比较低。目前许多院校已初步建成英语校本教学资源库，是许多不同学习习惯、不同学习目标、不同学习能力的高职学生都能够实现高效的资源利用，并且丰富性、多样化的英语资源库能够最大程度激发高职学生的英语学习兴趣，最终实现良好的学习效果。……