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中职机电类专业创客型工匠培育的研究与实践

2021-10-22石莹

魅力中国 2021年30期
关键词:职业院校中职教师

石莹

(北部湾职业技术学校,广西 钦州 535000)

一、创客型工匠概述

所谓创客型工匠就是创客与工匠的组合,这两个本属于独立的概念。其中,创客中的“创”指的就是创造,而“客”指的就是从事某一种活动的相关人群,而“创客”本意所知的就是敢于创意,通过努力使自身创意可以转变为现实的人,结合当前发展的实际情况,创客与当前大众创业及万众创新有着密切联系,特定指具有创新理念,并且进行自主创业的相关人。而“工匠”所指的就是古代的手艺人,具体指可以掌握特定技艺,并且可以通过这一技艺进行谋生的人群,比如以前的木匠、铁匠及钟表匠,这一概念的内涵就是精益求精,注意细节,仔细严谨,具备专注、耐心以及专业、敬业的良好品质,而现在所知的就是工作在一线具有较强的操作能力或者通过自身技能提供服务的有关技师、人工及工程师。依据上述两个概念的阐述,所谓创客型工匠所知的就是具备精湛技艺、匠人精神及创新本领等品质,热爱设计、创意及制作,可以实现理论联系实际,做到知行合一,可以真正体现出在实践中学习的有关人群。这些特点及品质符合职业院校的人才培养目标,同时与职业院校以创新人才的培养为目标的办学定位相一致。所以,在当亲的中职机电类专业教学中进行创客型工匠的培养是可行的[1]。

二、中职机电类专业创客型工匠培养的价值及意义

依据目前中职院校教育教学发展趋势及创客型工匠的内涵,在当前的中职机电专业教学中进行创客型工匠培养有着重要的价值及意义,具体包括以下几个方面。……

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