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艺术活动:青花盘

2021-10-20西安理工大学幼儿园

儿童与健康(幼儿教师参考) 2021年10期
关键词:纹样幼儿活动

西安理工大学幼儿园 金 颖

设计意图:《3~6岁儿童学习与发展指南》艺术领域中指出:“每个幼儿心里都有一颗美的种子”,并在子目标中提出“喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品”。青花瓷以其突出的历史风格和独特的艺术特色被誉为中国的“国瓷”,是中国传统文化的象征。结合主题活动“我是中国人”,通过认识——感受——领悟——表现——享受“青花”之美,激发幼儿对传统文化的热爱之情,增强民族自豪感。

活动目标:1.欣赏青花瓷盘,感受其独特的色调美和纹样美。

2.学习使用中心对称法及二方连续图案来设计和装饰青花盘。

3.感受中国传统文化,增强民族自豪感。

活动准备:1.教具准备:青花瓷实物、“青花瓷器”PPT课件、《青花瓷》音乐、一次性纸盘和蓝色记号笔人手一份。

2.经验准备:幼儿有二方连续花纹绘画经验。

活动方案[活动时长]20~30分钟[活动过程]一、展示实物,认识“青花”之美1.教师出示青花瓷瓶、青花盘等实物,谈话导入师:小朋友们,你们看这些漂亮的花瓶、盘子、碗都是什么颜色?幼:青色和白色。师:对,只有青、白两色,而且纹样干净、简洁、美丽。2.引导幼儿观察讨论,认识青花瓷小结:很久以前,人们把蓝色叫做青色,因此像这种白色底、蓝色花纹的瓷器叫青花瓷。人们在瓷器上绘制吉祥的图案或诗句表达对幸福生活的向往。青花瓷是我国独有的特色产品,深受人们的喜爱。二、欣赏图片,感受“青花”之美1.欣赏“青花瓷器”PPT课件师:孩子们,青花盘是青花瓷的一种,现在我们来感受一下美丽的青花盘。……

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