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5G背景下网络营销课程教学内容创新探析

2021-10-19郭宝丹王安国

中国新通信 2021年23期
关键词:案例教学内容高职

郭宝丹 王安国

【摘要】    网络营销为高职电子商务专业的硬性学科,也是此专业学生必修课程之一。网络营销主要培养学生的营销方式,提高学生营销技能,为学生工作技能打好基础。如今,随着5G时代的到来,电子商务已成为部分高职学校的主流专业,为了保障学生掌握最新的商务技能,需要创新高校网络营销教学内容。本文提出了电子商务专业中网络营销教学内容存在的问题,并根据5G时代背景下对其教学内容的创新做出探析。

【关键词】    网络营销    高职电子商务    5G通信技术

引言:

随着我国科技的迅猛发展,5G通信技术已全面投入并使用,5G技术从研发到应用,技术发展速度十分惊人[1]。在5G的支持下,我国移动电子商务也迎来了新的变革,逐渐向智能化、网格化发展,5G通信技术不仅代表网速的提升,还增加了用户的体验感,同时增加了更多作用。然而,在5G技术下,目前高职电子商务专业中的网络营销课程内容与技术还不够纯熟,教师在进行教学中,课程内容具有一定片面化与表面化,部分教师在教学过程中并为对教学内容进行创新,仍然应用传统的教学方法与教学理念,忽略了学生的学习效果,也阻碍了自身发展,针对不断更新的电子商务专业而言,无疑是一种落后行为,因此,为了保证网络营销教学内容上的创新,应采取有效手段提高学生的学习效果。

一、电子商务专业中网络营销教学内容存在的问题

1.1教学内容注理论轻实践

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