陈洁芬

摘要：潮汕文化具有丰富的文化资源，是加强孩子品德教育的重要途径。如何将家乡文化融入幼儿品德教育中是值得我们深思的问题。文章从四个方面用具体的实例进行论述：一、利用家乡自然资源的教育价值，带领孩子们体验家乡的历史和文化。二、以潮汕歌谣为基础，培养孩子乡音乡情。三、利用潮汕民俗文化让孩子接受熏陶教育。四、利用民间游戏培养孩子的健康、语言、社会等能力，使孩子得到更好的发展。

关键词：家乡文化;幼儿;品德教育

莲峰挺秀，韩水欢歌。我们美丽的家乡屹立在这片土地上，培育了一批与时俱进，开拓创新的澄海人，将家乡建设成为一个富裕，文明，美丽的现代化沿海城市。我们的家乡有着浓厚的潮汕色彩，其中，建筑、歌谣、刺绣和民间剪纸等都是潮汕民间文化的重要组成部分。如何将家乡文化融入孩子们的学习及生活是值得研究的问题。

一、利用家乡自然资源的教育价值，带领孩子们体验家乡的历史和文化

教育家陈鹤琴曾经说过，“自然是活的教科书”，培养孩子热爱家乡、热爱祖国的重要途径之一，就是充分挖掘家乡丰富自然资源的教育价值，引导他们体验家乡的历史文化。在“玩在澄海”主题活动中，我们鼓励父母带孩子参观澄海的旅游景点：塔山，红头船公园，樟林古港，陈慈黉故居，冠山书院，秦牧故居等，让父母向孩子们讲解澄海的历史，让他们感受到家乡人的智慧和勤劳，激发他们对家乡和家乡文化的热爱。……