APP下载

浅谈贵州茂兰自然保护区民俗文化旳传承

2021-10-15莫孟远

中学生学习报 2021年13期
关键词:资源活动文化

莫孟远

贵州茂兰自然保护区是一个多民族的聚居区,少数民族众多,居住呈大杂居小聚居分布,少数民族的节日近百个,节日活动丰富多彩。各族民俗文化在贵州共生共荣,他们互相包容、交流,互不排斥,相互吸收、融洽,但又保持各自民族的文化特征。但是近年来,随着经济和城镇化进程的快速发展,在现代大工业推进和价值观念的转变之下,以及外来文化的交融,贵州茂兰自然保护区少数民族传统习俗同样受到冲击较大,出现不同程度的弱化。因此,强化茂兰自然保护区民俗文化旳传承成为当前的一个重要课题。

一、发挥教育对民俗文化的传承作用

教育是民族民间文化传承的重要途径,只有通过教育才能在长期的每个国家和传承非物质文化遗产保护中发挥积极有效的作用。学校做好宣传民俗文化,民间文化主导地位,培养本地人的民俗文化底蕴。不幸的是,由于我国中小学教育釆用统一的教材,而这些教材中难得有关于民俗文化的内容,迫于教育压力,学校也很难开展全面的民俗文化教育活动。为此有学者提出了开展非物质文化遗产在小学和中学教育,开设专门课程,建立下一代对民俗文化的感知,全面提高人民的民俗文化意识。廖明君等主张的国家或地方传统节日喜庆主题编成教科书,针对在校学生,进行民俗文化的教育,培养民俗文化情感。只有加速对传统文化的了解,唤起青年学生对传统文化的兴趣,从而唤醒民俗文化保护和传承意识。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

资源活动文化
“六小”活动
“活动随手拍”
年味里的“虎文化”
基础教育资源展示
行动不便者,也要多活动
资源回收
谁远谁近?
三八节,省妇联推出十大系列活动
资源再生 欢迎订阅
文化之间的摇摆