孟发萍 孟发美

摘要：具有优秀师德的小学教师团队是现代社会积极发展的一股巨大推动力，它对形成正确的社会舆论和文化品德传承都有着积极的影响。加强小学教师师德建设对教师个人的发展、形成良好的校风班风和促进学生身心健康全面发展都有着重要意义。然而，随着我国在新形势下不断更新对基础教育工作的要求，新时期小学教师队伍的师德建设工作也出现了各种各样的新挑战。

关键词：小学教师;师德师风建设;促师生健康成长;策略

引言

教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意的教育的重任。党和国家领导人更是对广大教师寄予厚望，指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”他勉励广大教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好教师;要当好四个引路人：做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人。

一、重视小学教师师德师风建设的必要性

（一）小学是学生特殊的成长阶段

小学是塑造学生健康人格和学生形成正确三观的阶段，根据学生年龄特点的要求，学生素质的养成应当居于教育工作的首位。由于小学教师在教学过程中具有示范性，其本身的思想觉悟、专业水平、行事作风都会对学生产生潜移默化的影响。……