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幼师生职业生涯规划

2021-10-15陈涛

中学生学习报 2021年13期
关键词:幼儿教师幼儿园幼儿

陈涛

岁月匆匆,时光转瞬即逝,在这一年多的时光里,有苦也有乐,想想这一年多前的那个我,到现在将踏入社会的我,两者发生了巨大的变化。纳雍幼师是职业生涯的起点,知识已经成为学习的一个很小的组成部分,人际交往能力、口头表达能力、都要上升到重要的位置。因为走入社会后,这些都和专业知识同样重要,甚至更重要。

一、评价

(一)自我评价

我是一个办事认真负责,既能坚持原则,又有一定灵活性。我有较强的上进心和学习能力,心理素质良好,具备一定的组织协调能力和分析判断能力,有较强的团队合作精神和服务精神。对自己的性格是这样定义的:乐观、活泼开朗。我的虚荣心很强,渴望自己拥有一定的社会地位和荣誉,希望得到周围人的认可和赞赏,当欲望得不到满足时,会感到很自卑。

(二)别人评价

尊敬师长、团结同学、努力勤奋、积极向上、有爱心、乐于助人、有强烈的集体责任感。健康、阳光、善良,对待生活积极进取,容易情绪化、有点骄傲自大、自控能力弱、有点小偷懒。

二、家庭环境

家庭经济条件一般,父母都是普通农民,收入不高,家庭成员没有太大的社会关系。从小父亲要求得比较严厉,使我学会了做事认真诚恳的态度。母亲比较传统,使我学会了勤俭节约的性格。

三、社会职业环境

现在社会对幼儿教师这一职业的需要是很大的,十二五规划中将幼儿教育纳入规划前景中,大大促进了幼儿教育事业的蓬勃发展。市区开始增设幼儿园,农村也在兴办幼儿园,幼儿园也需要更多老师,孩子们需要更好的小班化教育,这一切的一切都在大大刺激幼儿教育,岗位的不断增多给我们更多就业机会的同时也给了我们选择的权利。……

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