王芳

让江滨的每一个人、每一种声音都具有江滨的印记与味道，是我的追求。江滨实验小学提炼出了“点生命之光·启成长之旅”的办学理念。

一、“点生命之光·启成长之旅”生发于学校办学之处

始建于1987年的江滨实小坚持生命教育的理念始终没有更改。从20世纪90年代的消防教育呵护生命活动开始，到生命体验馆的项目落成，到今天我们逐渐形成生命教育的文化，在学校发展进程中，每一期的发展规划中，都将生命教育的理念渗透其中。

二、“点生命之光·启成长之旅”办学理念的解读

我们倡导“点生命之光·启成长之旅”的办学理念，意为以教育的唤醒、教师的引领和道德的感化，为学生点亮生命成长之光。在基础教育阶段，让他们在人生漫长的旅程中迈好扎实的第一步。

学生生命成长目标：

我们觉得每一个生命都散发着独特的光芒，学校要做的是努力发现每一个学生的特质与禀赋，助力每一个学生个性发展、敞亮阳光。我们基于学生核心素养，以关照学生生命个体的“三力”发展为目标。

教師生命发展目标：

我们认为教师的“专业成长”过程中首先立足于教师的“生命成长”。教师的生命成长关乎着自己以及其学生的生命价值。所以，在江滨实小，无论你是“名师”，还是“敏师”，抑或是“明师”，每一位老师的专业智慧与教育主张都服务于学生的生命成长，同时也支撑着自己的专业提升，自觉向上。

学校现代教育的追求：

“点生命之光·启成长之旅”的办学理念，我们体现现代教育“以人为本”的观点，坚持方向性、全过程、个性化、多样化以及生态和谐理念，努力使学校的每一个人成长为独一无二的自己。……