浅谈初中体育教学中如何提升学生的主动参与性
2021-10-14张波
速读·下旬 2021年12期
张波
◆摘 要:在国家全面推行素质化教学的背景下,初中体育教学方式迎来了全面的创新与变革,将教学重点放在了对学生自主能力的培养上,提升学生对体育课程的自主参与性,能有效提升体育教学质量,教师在体育教学过程中应不断完善教学形式,给予学生更多元化的教学内容,充分调动学生积极性,使其能够更积极主动的参与到体育教学活动当中来。本文就初中日语教学中如何提升学生主动参这一课题展开初步分析与探索,以期对初中体育教学事业起到一些帮助作用。
◆关键词:初中体育;初中生;改革创新;参与度
受新课程标准改革的影响,全国各大初中校园对培育学生自主学习能力的重视度日益提升,而初中时期的体育教学对强健学生体魄起着重要作用,所以体育教学工作者应注重提升学生参与体育锻炼的积极性,使其身体素质得到有效加强。虽然在新课改大环境下的初中体育教学形式已经有所改善,但依然有很多初中學校体育教学存在严重的教学理念问题,这对学生形成良好的体育素质产生了很大障碍。
1初中生对体育教学参与度低的原因
现阶段很多初中生对体育活动提不起兴趣,这是导致学生对体育教学活动参与度低的根本原因。体育教学形式过于传统老旧,一味的采用灌输式的体育教学理念,使学生处境很被动,这种不能与时俱进的教学模式极大程度的影响了学生参与体育活动的积极性。……
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