摘要：根据第七次全国人口普查结果，我国60岁及以上人口为26402万人，占18.70%，人口老龄化程度进一步加深。随着老年人口数量急剧增长，我国养老需求与供给矛盾十分突出，养老服务人才总量不足严重影响社会经济发展。基于此，本文通过对职各个院校对于该专业所开设的课程现状，以及对养老服务行业进行了较为广泛的考察与采访，在这些访谈的基础上，做成了相关调查问卷，以应用能力为核心，从职业能力入手，梳理养老产业人才需求状况、明确涉老岗位所需要的知识和能力，重新设计老年服务与管理专业课程优化方案，组建有机的专业奠基课程、专业拓展课程、专业实践课程三个模块，为进一步探索老年服务与管理专业课程体系和人才培养提供相关参考依据。

关键词：老龄化社会;老年服务与管理专业﹔课程体系

2015年11月在中央财经领导小组会议上，“供给侧结构性改革”的概念。其内涵是在适度扩大总需求的同时，着力加强供给侧结构性改革，着力提高供给体系质量和效率。

现阶段，老年服务与管理专业建设还处于起始阶段，而供给侧改革中关于有效供给和结构性改革的理念给创新老年服务与管理专业课题体系提供了新思路。专业发展中存在的“供需错位”与“供需不匹配”状况急需进行供给侧结构性改革。因此，本文围绕老年服务市场人才需求进行课程体系设计，探索提高老年服务与管理人才培养质量的有效途径。……