APP下载

以"文明风采"竞赛为载体激发中职学生潜能研究

2021-10-12杨梦芸

锦绣·下旬刊 2021年11期

杨梦芸

摘要:随着教育改革的逐渐深入,中职教育作为我国基础教育阶段的重要组成部分,其教育教学工作也引起了社会各界的广泛关注,为了让中职学生展现更加积极阳光的精神风貌,众多中职学校陆续开展了文明风采的育人活动,让中职学校的德育水平又登上了一个新的台阶。众所周知,学生在学习过程中是具有潜能开发的可能的,而以“文明风采”为主题的竞赛活动具有潜能德育的显著作用,可以有效提高中职学生的道德素养。基于此,本文以德育为目标,以“文明风采”竞赛为依据,对中职学生的潜能激发展开深入的研究,探讨如何在文明风采竞赛中实现德育,保障学生的健康成长与发展,以供参考。

关键词:中职学生;潜能;文明文采

随着社会的不断发展,物质生活与文明发展不匹配的问题逐渐突出,在生活水平不断提升的当代社会,频频出现文明倒退的趋势,各种道德败坏、伦理丧失的社会问题层出不穷,也对当前的教育教学提出了新的挑战。中职学生作为我国技术型人才的主力军,其道德素养对我国未来的社会发展有着十分重要的影响作用,也会对其自身的成长发展产生严重的制约作用。因此,中职教师应加强对中职学生德育工作的重视,依据中职学生的身心发展特点和认知水平科学开展“文明风采”活动,以竞赛为媒介,遵循活动育人的理念,坚持潜能德育的原则进一步推进和落实中职德育工作,从而满足社会对中职学生高质量培养的要求。……

登录APP查看全文