祁正林

◆摘  要：在社会经济发展下，对传统文化的传承和创新具有很强的现实意义。在小学语文课程教学中，传承和创新传统文化，要注重对语文课本中的传统文化进行挖掘，努力将传统文化的传承和语文知识的学习有机地结合起来，以新课程教学改革精神为指导，让学生对自己的传统文化有更加深刻的理解，提升自己的民族自豪感和民族自信心。

◆关键词：小学语文;传统文化;传承与创新

一、小学语文教学中注重文化传承和创新的必要性

（一）注重传统文化的传承和创新，促使学生形成良好的人文理念

小学生正处于个人内涵修养不断提升的重要时期，学生对诗词歌赋、民俗历史等处于一个初步了解和认知的阶段，这些都为学生深入的传承和创新文化奠定良好的基础。我国五千年历史文化积淀丰富，传统文化中的古诗词，很多优秀的作品都是能以强大的人格力量对普通人的人生产生重要的影响。在小学语文课程教学中，注重传统文化的传承和创新，将为学生更好地学习语文知识做出铺垫，也是提升学生个人修养和思想品德、促进全面发展的重要举措。

（二）培养学生形成正确的三观

我国传统文化的一个重要体现就是修身齐家治国平天下，这些基础的文化教育对学生的内心产生了重要影响。小学生也处于人生观和价值观形成的初始时期，对传统优秀文化的学习，将有助于学生形成正确的三观。

比如，小学生在学习《江雪》这一课的时候，学生就能看到垂钓于汉江的老人正向我们蹒跚而来。……