吴庆红

习近平总书记指出，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。在全党开展党史学习教育中，党务工作者要把党史学习教育作为坚定理想信念的“必修课”、增强业务能力的“营养剂”、推动中心工作的“助力器”，切实发挥“三个带头”作用，当好党史学习教育的“排头兵”，推动党史学习教育取得实实在在的效果。

党务工作者要带头学习提高，做党史学习教育的先行者、拥护者、引领者。抓好党史学习教育，起点在学，党务工作者要带头学习。首先，要当好党史学习教育的先行者。党务工作者要在党史学习教育中先学一步、深学一层，带头学习掌握党的理论探索史、初心使命史、不懈奋斗史、自身建设史和政治锻造史，做到全面系统学、深入思考学、联系实际学、反反复复学，进一步补足精神之“钙”、滋养信念之“根”、夯实党建之“基”。其次，要当好党史学习教育的拥护者。党务工作者要深入学习领会习近平总书记关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重要论述，深刻认识在全党开展党史学习教育的重大意义和正当其时的必要性，做到“党有号召，我有行动”，在党史学习教育中进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。第三，要当好党史学习教育的引领者。党务工作者要高举“党史学习教育”大旗，引领广大党员干部通过党史学习教育，准确把握党史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物，真正让党史学习教育起到正本清源、固本培元的效果。

党务工作者要带头履职尽责，当好党史学习教育的策划者、组织者、宣传者。党务工作者作为组织开展党史学习教育的具体执行人，要周密安排，带头履职尽责，确保党史学习教育各项工作有效开展。首先，要当好党史学习教育的策划者。党务工作者要认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，在吃透上情、摸透下情、掌握实情的基础上，做到早思考、早谋划、早筹备，“下好先手棋、打好主动仗”，以增强党史学习教育的吸引力、感染力和影响力。其次，要当好党史学习教育的组织者。党务工作者在组织开展党史学习教育中要紧扣总目标、坚持高标准、落实严要求，做到规定动作不走样、自选动作有特色，保證党史学习教育不打折扣、不走过场、不务“虚”功，推动党史学习教育真正走深走实。第三，要当好党史学习教育的宣传者。党务工作者要积极将党史学习教育中倡导的好观点、好思路、好方法推广出来，将党史学习教育中涌现的好机制、好做法、好经验总结出来，将党史学习教育中发现的好干部、好事迹、好成效宣传出来，让党史学习教育接地气、聚人气、有声势，真正达到感染人、教育人、影响人、鼓舞人的效果。

党务工作者要带头转变作风，当好党史学习教育的落实者、推动者、督促者。首先，要当好党史学习教育的落实者。党务工作者要带头落实党史学习教育各项要求，特别是在“我为群众办实事”实践活动中，要坚持“以人民为中心”的发展思想，自觉践行群众路线，做人民群众的贴心人，积极帮助解决人民群众的操心事、烦心事、揪心事，发挥好“桥梁纽带”作用。其次，要当好党史学习教育的推动者。党务工作者要把推动党史学习教育与生产经营中心工作结合起来，树立“一盘棋”思想，防止“两张皮”现象，引导基层党组织聚焦实际工作的难点痛点关键点，在学习中深化思考、寻求突破，积极建立健全推进工作落实和问题解决的长效机制，让党史学习教育成为推动中心工作高质量发展的重要动力。第三，要当好党史学习教育的督促者。党务工作者要按照上级和企业党组织的要求，加强对基层党组织开展党史学习教育的督导工作，实时跟进掌握基层党组织党史学习教育、实践活动、组织生活等方面的推进情况，通过督促指导，保证企业全体党员干部都能够全身心投入学习，做到学有所思、学有所悟、学有所得，确保党史学习教育取得实效。

（责任编辑：李万全）