电子技术基础类课程实践环节人才培养质量评价监控体系构建研究
2021-10-12蒋登美房建东张晓东王莉莉
蒋登美 房建东 张晓东 王莉莉


摘 要 内蒙古工业大学信息工程学院对电子信息工程、通信工程和物联网工程专业开设了应用电子技术创新实验选修课。该门课程的开设不仅是为了满足数字电子技术等基础课程对于学生实践巩固所学知识的需求,还旨在培养学生探索、学习、动手、合作、创新等各个方面的能力。以应用电子技术创新实验选修课为例,对电子技术基础类课程实践环节人才培养质量评价监控体系的构建进行研究分析。
关键词 应用电子技术创新实验;电子技术基础类课程;人才培养质量评价监控体系
中图分类号:G642.3 文献标识码:B
文章编号:1671-489X(2021)22-0124-03
Research on Construction of Quality Evaluation and Monitoring System of Talent Cultivation in Practice of Electronic Technology Basic Courses: Taking Innovation Experiment Course of Applied Electronic Technology as Example//JIANG Dengmei, FANG Jian-dong, ZHANG Xiaodong, WANG Lili
Abstract The School of Information Engineering of Inner Mongolia University of Technology offers an elective course of Applied Electronic Technology Innovation Experiments for the majors of Electronic Information Engineering, Communication Engineering and Internet of Things Engineering. The establishment of this course is not only to meet the needs of basic courses such as Digital Electronic Technology for students to practice and consolidate the knowledge they have learned, but also to cultivate students abilities in explora-tion, learning, hands-on, cooperation, and innovation. This article will take the elective course of Applied Electronic Technology Innovation Experiments as an example to study and analyze the construction of the quality evaluation and monitoring system of talent culti-vation in the practice of electronic technology basic courses.
Key words applied electronic technology innovation experiments; practice; quality evaluation and monitoring system of talent cultiva-tion; electronic technology basic courses
0 引言
工程技術的人才培养质量不仅影响着一个国家的工程实力和工业竞争力,还决定着一个国家的社会经济发展速度。高等工程教育在高等教育中占据重要地位,也是其重要组成部分,肩负着培养适合社会经济发展需要的高级工程技术人才的使命[1]。自各所高校扩招以来,我国高等工程教育的规模得到迅速发展,为高等教育大众化的实现作出巨大的贡献。1993年,我国工科院校仅有292所,在校生仅93.4万人。而截至2006年,设工科专业的院校达到 1 653所,在校生人数达600.5万人。现如今,我国高等工程教育规模已位居世界第一,占据高等教育总规模的三分之一,在整个高等教育中具有举足轻重的地位[2]。
电子技术基础类课程包括模拟电子技术、数字电子技术以及模拟电子实验、数字电子实验等,是集理论性、实践性与创新性于一体的基础类课程,是工程教育中入门级的基础类课程[3]。……
