电子技术基础类课程人才培养质量评价监控体系现状及改进
2021-10-12聂嘉欣房建东张晓东王莉莉
聂嘉欣 房建东 张晓东 王莉莉
摘 要 人才培养质量評价与监控在高校教育中发挥了重要作用。根据人才培养质量评价与监控在高校教育中的重要性,提出对于适用于电子技术基础类课程人才培养质量评价监控体系的改进措施,并进行解析与阐述。
关键词 人才培养质量评价监控体系;电子技术基础类课程;创新实验课程
中图分类号:G642.3 文献标识码:B
文章编号:1671-489X(2021)22-0089-03
Status Quo and Improvement of Quality Evaluation and Moni-toring System of Talent Cultivation for Electronic Technology Basic Course//NIE Jiaxin, FANG Jiandong, ZHANG Xiaodong, WANG Lili
Abstract The evaluation and monitoring of the quality of personnel training plays an important role in college education. Through theelaboration of the basic courses of electronic technology, the defects of the current evaluation system are clarified. At the same time, corresponding improvement methods are proposed to improve thecourse assessment mechanism and comprehensively evaluate stu-dent performance, and the corresponding improvement methods are analyzed and explained.
Key words quality evaluation and monitoring system of talent culti-vation; basic courses of electronic technology; innovation experi-ment course
0 引言
人才培养质量评价监控是对人才质量进行有效监控、提高人才培养质量的重要环节,提高人才培养质量是高校教育的根本任务。近年来,各高校越来越重视人才培养的质量问题,开始逐步构建以学生为主体的课程实践环节人才培养质量评价监控体系。因此,提高人才培养质量,加强课程实践环节,对于培养实用型人才起着至关重要的作用。
1 高校人才培养质量评价监控体系特征
所谓人才培养质量评价监控,是对高校人才培养系统工作进行价值判断的调查和测量,依照一定标准对人才培养质量及其影响要素进行评价,对人才培养质量进行监控,促进人才培养质量的有效提高。评价是实现该目的的手段和方式[1]。目前,各高校对人才培养质量的监测主要采用学校内部的评价方式,通过制定相应的教学质量评价标准,从课程主要内容出发,对主要的教学环节提出学生学习的预期成果及毕业要求,考核重点在于培养的学生在总体上能否达到专业培养目标的规定[2]。……
