音乐教育:用耳朵去发现美
2021-10-11
求学·理科版 2021年10期
专业名称:音乐教育
专业分类:音乐与舞蹈学类
讲述人:史一吟(绍兴文理学院)
本专业适合:对音乐充满兴趣,热爱教育事业;拥有一定的语言表达能力和音乐感知能力;善于思考,对于问题有自己独到见解的同学
音乐教育有什么意义?
马克思曾说过:“音乐是人类的第二语言。”提到音乐,同学们会联想到音乐巨人贝多芬,想到《渔舟唱晚》的悠悠琴鸣,想到慷慨激昂的《黄河大合唱》……对音乐教育而言,它的浪漫之处首先在于音乐本身。
音乐可以通过旋律来呈现出内在丰潤的情感。在《命运交响曲》中,我们可以感受到当命运之门叩响时贝多芬被夺去听力的恐慌与愤怒,但巨人是不会被命运击垮的。面对不公的审判,面对这个无声的世界,贝多芬冷静下来,他没有低头,而是用音乐做出了勇敢的回答。在管弦乐的音色映衬之下,贝多芬的形象显得格外震撼。几百年来,《命运交响曲》调动了无数人的激情,引领人们勇敢地与命运斗争。这就是音乐本身能够传递给我们的不同于其他学科的力量。音乐教师让音乐和教育相连,引领学生用耳朵去发现美,在灵魂深处感受音乐带来的温暖。在教育过程中,音乐教师可以通过音乐这种抽象艺术,将其内在的精神与能量传递给学生,指导学生发现美、创造美,在音乐中获得不一样的心灵体验。
在专业学习中,你曾遇到哪些困难?
首先要提醒同学们,音乐教育属于艺术类专业,如果想报考这个专业,必须按照有关要求参加艺考。
登录APP查看全文
