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高校视唱练耳课程改革探微

2021-10-11周闻

大众文艺 2021年17期
关键词:教学内容考核音乐

周 闻

(长江职业学院,湖北武汉 430074)

视唱练耳是高校音乐专业设立的音乐专业必修课程,能让学生的音乐技能获得提升、音乐素养得到增强,让学生对于音乐节拍、速度、力度、音色、音高、调式以及调性等要点加以细致了解和掌握,并在这一过程之中实现对解音乐基础构造的系统研习,洞悉和领会研习音乐的主要技法,从而将所习得的相关知识应用于创作、演奏以及演唱之中。

一、构建良好的视唱练耳听辨环境

任何学习外语的人都了解这样一个常识,即,对于新的语言学习需要学习者从单词学习着手展开,在多次练习之后,领会单位的内涵及其发音,并在语言环境之中借助持续的应用提升自身的语言能力。在这个过程当中,语言环境的构建直接决定了学习者的外语学习效度以及应用水平。音乐乃是主体得以实现对自身内在情感外在表达的语言形式,因此在研习音乐知识的过程之中应当参照主体语言学习的方式与方法。音乐元素可以被视之为语言学习当中的词组,音乐作品则可以被视为语言环境。在不同的音乐作品之中,其中的音乐元素都会表现出独特的表现形式,借助对不同音乐元素的系统学习,能够实现对音乐作品的完美诠释。有鉴于此,教师应当在教学当中将音乐元素的练习纳入音乐作品的学习之中,如此将在课堂之中构建良好的听辨环境,从而有助于学生对于相关音乐知识的更好学习以及运用。……

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