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探究乡村小学在信息技术教学中微课库建设的意义

2021-10-09吴子敏

科教创新与实践 2021年31期
关键词:意义

吴子敏

摘要:随着新时代科技技术的不断发展,国家各领域都发生了巨大的变化。微课作为一种现代化技术的产物,对于小学教育而言,有着显著优势。在乡村小学的教育中使用微课是具有很大作用的,由于乡村各方面发展较为落后,因此对于教育资源存在一定的局限性。基于此,本文对微课的概念及特点进行阐述,从而探究乡村小学在信息技术教学中微课库建设的意义。

关键词:乡村小学;信息技术教学;微课库建设;意义

微课作为当今信息化时代的产物,为合理开发适合乡村小学在信息技术方面教学的微课资源,并将其有效利用。信息技术的理论具有枯燥乏味的特点。考虑到小学生自身的认知能力与接收能力较弱,资源库的建立能够及时储存教师的上课内容,便于学生的后期学习。基于此,乡村小学应建立合适的微课库,从而为推进乡村小学教育的发展打下坚实的基础。

一、微课的概念与特点

(一)基本概念

微课是利用信息化手段将教学转化为视频或音频的形式呈现给学生们。与此同时,能够将教师在课堂中的教学内容完整的记录下来,形成微课库。其可以让学生通过移动终端进行观看与学习,并且能够自由观看自己想看的内容,从而节省时间。学生还能够专门学习自己在课上未能理解或掌握的知识内容,查漏补缺,加强知识的理解与运用。由于微课的自身优势与发展前景,在教育界,被教师广泛应用,并利用其自身的优势提升教学质量。……

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