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构建高效课堂,提升初中语文教育教学质量

2021-10-09黄丹

科教创新与实践 2021年31期
关键词:初中语文

黄丹

摘要:本文的主旨为深入分析高效课堂下初中语文教育教学质量提升模式,以期弥补传统教学模式中的不足之处,迎合新课程改革的发展需求。以文献探究为理论基础,通过本文分析可知,构建完整的知识结构、提高学生的学习能力等几方面入手,有助于提升初中语文教育的教学质量,促进我国教育事业的发展与进步。

关键词:新课标背景;初中语文;高效教学

在新课标背景下,对我国的高效教学模式也提出了更高的要求。如何充分发挥线高效教学模式的优势,提高初中语文教学的质量,进而迎合我国的教育发展需求,已经成为了当前初中语文教师普遍关注的重点课题。本文通过对高效课堂下初中语文教育教学质量提升模式的重要作用进行分析,并提出了几点应用策略,对于提高线高效教学模式的有效性,具有十分重要的意义。

一、高效课堂下初中语文教育教学质量提升模式的重要作用

(一)有助于突破教学时间与空间的局限性

在传统的教学模式中,教师与学生的互动会更加直接化,因而效果也会相对较好一些,同时,教师在教学过程中能够对学生进行有效的监督与管理,有助于维护教学纪律,为教学内容的顺利进行提供保障。但传统的教学模式也存在着一定的不足之处,如教学活动在时间与空间上存在着局限性、教学氛围较为枯燥乏味、难以激发学生的学习兴趣等。而受疫情影响,在新课标前,大部分学校都开展了线上教育活动,通过线上教育能够实现对教学时间与教学空间的突破,且在线上教学过程中,教师能够更好的利用网络教学资源对传统的教学内容进行丰富,有助于激发学生的学习兴趣。……

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