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浅谈中国优秀传统文化在旅游管理专业教育中的应用

2021-10-09陈红艳

科教创新与实践 2021年31期
关键词:旅游文化教育

中国优秀传统文化主要由儒、佛、道三家文化为主流组成,其中儒家思想以仁义教化为核心;而道学以顺应自然为核心;佛学则以慈悲、大爱、解脱为核心,强调“诸恶莫作,众善奉行”。中国优秀传统文化是在中华民族几千年的历史发展中,不断形成、创新、传承的博大精神、源远流长的伟大文化。正是中国优秀传统文化铸就了我们中华民族的伟大精神,为国人提供了立身处世的行为规范,以及最终的精神归宿。

旅游管理专业是一个非常年轻而具有活力的专业。旅游管理专业培养的是能够适应现代旅游业发展,具备较高现代管理理论素养,具有系统的旅游管理专业知识的高技能、高素质的应用型、复合型人才。2019年1月24日,国务院印发了《国家职业教育改革实施方案》强调职业院校应当根据自身特点和人才培养需要,主动与具备条件的企业在人才培养、技术创新、社会服务、文化传承等方面展开合作。

一、中国优秀传统文化在旅游管理专业知识教学中的应用

旅游管理专业的知识教育主要包括公共基础课、专业基础课的教育教学。其中公共基础课主要包括思政、数学、语文、体育类课程,这里只对思政、语文这两课程作举例说明。

思政课中承载的中国传统文化知识是最多的,因为中国优秀的传统文化主要包括的就是思想观念、价值取向、道德风尚、礼仪制度等。其次是语文课中涉及的中国古诗词、四大名著等也都是中国优秀传统文化的代表性内容。……

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