播音主持艺术专业课程思政教学的有效路径
2021-10-08金璐
锦绣·上旬刊 2021年11期
摘要:播音主持作为传播的最前沿,始终肩负着“党、政府和人民喉舌”的重要使命,高校在对播音主持专业人才培养上,必须要将课程思政与专业课程有机结合,使学生树立正确的人生观、世界观、价值观。本文将以“广播电视口语表达基础”课程为例,归纳教学实践中的方法以供探讨。
关键词:播音主持; 课程思政;教学
高校思想政治工作要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。自十八大以来,全国高校纷纷落实思政育人的方针政策并开展了一系列的教学改革。播音与主持艺术专业主要培养在广播、电视、网络等传媒机构从事播音主持及其他语言传播工作的复合型人才。作为传播过程中最关键的一环,播音员、主持人的思想道德修养必须要达到一定的高度,保证自己的政治思想立场绝对正确,才能成为合格的传媒工作者。
一、“广播电视口语表达基础”的课程特色
“广播电视口语表达基础”课程主要以培养播音主持艺术专业学生无稿播音的能力,即为即兴口语表达的能力,目的使学生在专业上能达到“有稿播音锦上添花,无稿播音出口成章。”更好的适应当下媒体的高速发展。现如今,世界正处在重塑国际话语体系的重要时期,中国的传媒人更是肩负着重要的责任。播音员与主持人更要时刻关注国家发展动态,始终将社会主义核心价值观作为自己的道德修养,以更加专业的能力去“讲好中国故事,传播中国声音。……
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