摘要：校园文化在教育活动中扮演着引导者的角色，成为促进学生养成良好习惯的重要因素。公共艺术作为建设校园文化的重要组成部分，对校园文化有积极的建设意义，如美化校园、发挥审美教育功能、传播校园文化精神、凝聚校园文化内涵等。本文通过对公共艺术、校园文化的概念，以及两者之间的相互关系进行阐述，探索公共艺术介入校园文化建设的意义。

关键词：校园文化建设 公共艺术 意义

在城市化建设的过程中，公共艺术起着推动的作用，它可以加快城市化进程，挖掘城市的文化历史，提高城市文化软实力，提升市民的审美观。而随着公共艺术的发展与普及，公共艺术也开始逐渐参与到校园建设中。与生活中的其他公共空间不一样，例如商业空间是以带动经济发展为目的，居住空间是以满足人的饮食起居为目的，而校园空间是以育人育德为目的。虽然公共艺术介入校园中的时间并不长，但对烘托校园学习氛围和提高学生知识素养有着积极的意义。

一、公共艺术与校园文化概述

（一）公共艺术

公共艺术一词，由“公共”和“艺术”名词复合而成。“公共”一词可理解为“大众的、开放的、民主的”，有民主公平之意。“艺术”一词的理解较为宽泛，具象艺术可以指某一件艺术作品或某一种艺术行为。无论是艺术作品还是艺术行为，都与人的视觉相关，通过二维或三维的方式再现，给人留下视觉印象。当然，“公共艺术”不能用“公共”和“艺术”二词分别描述它的语义。……