李永峰 余林 罗继业 何军 阳香华

[摘 要] 在推进新工科建设背景下，应用化学专业综合型、研究型和开放创新型实验教学逐渐成为培养和提高应用化学专业本科生创新能力和实践能力的重要环节。以广东工业大学为例，面向化工行业清洁化和绿色环保发展的重大需求，结合学校在催化技术方面的学术优势，重点探讨了学校在应用化学专业建设“先进催化技术在环境污染防治领域应用”特色专题实验群的背景、思路、实施措施和功能拓展，以期在应用化学专业实验教学改革方面提供有益探索经验。

[关键词] 应用化学;特色专题实验群;广东工业大学

[基金项目] 2019年度广东省高等教育教学研究与改革项目“新工科建设背景下应用化学专业一体化课程体系的改革与设计”（SJJG20191216）;2019年度广东工业大学“本科教学工程”项目“新工科建设背景下应用化学一体化课程体系的改革与设计”（广工大教字〔2019〕70号）;2020年度广东工业大学“本科教学工程”项目“应用化学特色专业建设”（广工大教字〔2020〕22号）

[作者简介] 李永峰（1976—），男，河南许昌人，博士，广东工业大学轻工化工学院教授，主要从事应用化学教学改革研究。

[中图分类号] G642.0   [文献标识码] A   [文章编号] 1674-9324（2021）38-0091-04   [收稿日期] 2021-03-08

应用化学是一门以实验为基础的学科，以重视基础、拓宽专业口径、加强学科间的交叉及较强的实践能力为原则，旨在培养具有扎实化学理论基础、熟练实验操作技能和扎实工程实践经验，可在化工、材料、能源、环境等领域进行相关研发工作且富有发展潜力的创新人才[1-6]。……