摘要：随着社会的发展和进步，我国企业的发展面临着一系列难题，为了实现企业可持续发展的目标。需要不断提高企业人才的专业素养。企业方面可以通过培训和人才筛选方式来实现企业人才专业素养提高的目的。企业工商管理是企业发展和运行的重要保障。在企业发展过程当中，企业人才的专业素养和能力直接影响了企业在市场当中的占有率。本文从市场经济下企业工商管理人才培养模式的角度出发，旨在为加强现代企业工商的人才培养提出几点有效措施。

关键词：市场经济;企业工商管理;人才培养模式

一、企业工商管理人才的需求分析

（一）需求数量的确定

近些年来，依社会发展需要我国企业的规模和数量都在急剧增加。数量和规模不断扩大的企业需要更多的专业人才来维持企业的正常运转。但就目前企业对各类人才的需求，还是要按照具体岗位进行定员，同时也能够使用数理统计的方式进行确定。

（二）需求范围的界定

我国不同行业对于工商管理人才的需求量不同，同时每个行业对工商管理人才的能力和素质等方面的要求也不同。服务业需要综合素质强的工商管理人才。采矿行业则需要工商管理人才具备一定的管理知识。金融行业则需要工商管理人才有较强的适应能力、抗压能力以及应急处理能力。

（三）需求层次的划分

我国企业一般都会招收本科学历毕业的工商管理人才。而我国工商管理专科人才和硕士博士学历人才的需求较少。同时在本科院校当中，人们又会按照学校的排名进行录取。

（四）需求方向的锁定

经济主体的多样性直接决定了工商管理人才类型的多样性。从企业发展的角度上看，企业需要将工商管理人才按照职能划分为不同的部门。如人力资源、采购管理等不同的部门。不同行业对于工商管理人才的要求不同，即便是对同一领域的工商管理人才的要求也是不同的。

二、开展企业工商管理人才培养的必要性

（一）实现对企业成本控制，提高企业运作效率

工商管理人才需要简化复杂的企业运行流程，并且能够科学合理且高效的运用公司资源来提高企业整体的运行效率，这样可以有效减少企业成本控制。

（二）加强对企业运作指引，提早发现企业错误

企业只有朝着正确的方面和目标发展才能保证企业盈利，企业在制定营销策略之前，需要工商管理人员对市场环境、竞争对手、企业发展的优劣势进行调查和分析，从而及早发现企业运行问题，继而科学指导企业的发展。

三、我国企业工商管理人才培养现状

（一）企业工商管理人才培养落后

基于院校所采取的落后的人才培养机制，导致我国缺乏大量的工商管理人才缺口，学校落后的教学思想在面对现代社会时，其院校传统的教学思想和教学模式也难以满足现代社会培养工商管理人才的需要。

（二）企工商管理缺乏人才定位

当前我国很多高校都缺乏明确的教学目标，高校在进行工商管理专业培养时，因不明确专业人才的定位，导致其教学只停留在理论新教学层面。教师也无法针对学生专业发展的需求提出合理的参考建议。教学目标和人才定位不合理将会影响校企合作，同时也限制了工商管理人才综合素养的提升。

（三）高校缺乏专业的师资力量

自高校在设立工商管理专业以来，由于高校一直缺乏专业教师的支持，导致在其专业教学过程当中，教师无法按照社会的需求进行人才培养。高校师资力量落后，导致许多教学内容也仅仅停留在理论层面，教师也无法发挥工作经验和实际研究的教学优势。

四、加强企业工商管理人才的具体措施

高校方面需要创新教学模式和教学理念，利用现代教学模式进行专业人才培养。此外，教师还需要重视学生创新思维的培养。为了使其更好的适应现代社会，教师可以利用多媒体技术等现代化教学手段提高学生课堂参与。在实践教学方面，教师要以理论和实践教学并重，通过理论知识解决企业管理问题。同时加强教师培养来发挥工商管理教学的优势。企业应为实习当中的学生设立专门的培训和考核制度，通过实操训练增强学生的基础能力，增加学生的工作经验。企业要突出工商管理人才培训的重点，通过工作安排训练学生管理能力、协调能力、组织能力等。

结语：总的来说，现代社会的发展和进步对于工商管理教学提出了更多要求，为了使人才符合社会发展的需要。学校方面要通过创新教学观念，增强师资力量，重设课程结构，并与企业协作培养出社会所需要的应用型工商管理人才。

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作者简介：

宗海琳（1987—），女，汉族，籍贯：河北唐山人，燕山大学里仁学院，现就职于开滦集团唐山湾炼焦煤储配有限公司，经济师，学士学位，专业：计算机科学与技术，研究方向：工商管理。