侯京华 李冬梅

论坛主持人

陈世连      四川省成都市磨子桥小学分校党委书记、校长

研讨嘉宾

李优治      浙江省宁波市鄞州实验中学校长

史南城      江西省上饶市余干县古埠镇中心小学校长

董慧蕴      河南省郑州市扶轮外国语高级中学、郑州市扶轮外国语学校校长

叶建松      浙江省余姚市泗门镇中心小学校长

唐晓勇      南方科技大学教育集团第二实验学校校长

姚   晶      山东省济南市天成路小学校长、书记

李   斌      重庆两江新区重光小学校长

夏秋玲      广东省佛山市禅城区奇槎小学（环湖小学东校区）校长

著名教育家陶行知说：“校长是学校的灵魂，精神的汇聚，是师生敬仰和学习的楷模。”作为学校管理中的核心人物，校长在推动学校持续、高效运转中的领军作用不容忽视，同时也是建设教育强国和实现中国教育现代化的重要变量。“校长领导力”在赋予校长新动能的同时，对于学校管理的改进效果有着最为直接的影响，也带动着学校的转型与变革。

如何理解“校长领导力”的内涵？在困难与挑战中，校长们如何找到切实有效的成长路径？在充满不确定性的新时代，如何牢牢把握住校长领导工作的本质，寻求创新与突破，让教育的美好愿景变为现实？本次线上圆桌论坛邀请一线校长，共同探讨学校内外的“校长领导力”。

议题一：“校长领导力”的本质与外延

“校长领导力”的内涵是什么？在学校以外的公共话语空间里，“校长领导力”具有怎样的社会影响力？……