许 力，吴云肖，肖 冰，许志飞，张 远✉

1) 西南大学电子信息工程学院，重庆 400715 2) 国家儿童医学中心，首都医科大学附属北京儿童医院，儿童耳鼻咽喉头颈外科疾病北京市重点实验室，北京 100045 3) 民航总医院呼吸内科，北京 100123 4) 国家儿童医学中心，首都医科大学附属北京儿童医院呼吸科，北京100045

对于儿童来说，高质量睡眠有助于儿童的智力发育，与儿童的认知功能、学习和注意力密切相关[1]. 儿童若不能够获得足够而良好的睡眠，会影响智力发育，造成情绪、行为、注意力等方面的问题[2]. 儿童睡眠障碍一般发生在2～12岁的儿童身上，儿童睡眠障碍表现为在睡眠过程中出现的各种影响睡眠的异常表现[3]. 它可以由身体某系统的功能失调引起，也可由疾病引起，能直接影响儿童的睡眠结构、睡眠质量及睡眠后复原程度[4].

为标准化睡眠分期结果，1968年，Rechtschaffen[7]等提出了睡眠分期准则（Rechtschaffen and Kales rule），又称 R&K 准则. R&K 准则根据2路脑电、2路眼电和1路肌电信号将睡眠分为7个阶段，分别为觉醒期（Wake）、睡眠I期（Stage 1，S1）、II期（Stage 2，S2）、III期（Stage 3, S3）、IV 期（Stage 4, S4）、快速眼动期（REM）和体动期（Movement time, MT）[8]. 2007年，美国睡眠医学学会（American Academy of Sleep Medicine, AASM）在R&K准则的基础上对睡眠分期标准进行了调整，提出了AASM准则[9]. 目前AASM准则已更新至2020版. AASM准则将R&K准则中的S3和S4期合并为慢波睡眠期（NREM III期），将睡眠阶段重新定义为觉醒期（Wake, W期）、非快速眼动期（NREM, N 期）和快速眼动期（REM, R 期）. 其中NREM被划分为 NREM I期（N1）、NREM II期（N2）和 NREM III期（N3）.

对于睡眠的研究离不开脑电信号（Electroencephalograph, EEG）分析. 脑电信号频率分为四个主要频带[10]：δ（1～3 Hz）、θ（4～7 Hz）、α（8～13 Hz）、β（14～30 Hz）. 除这四种主要频带以外，人们在觉醒并专注于某一事时，会……