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巧借信息技术,提升小学数学课堂教学实效

2021-09-22黄理

科教创新与实践 2021年27期
关键词:信息技术小学数学

黄理

摘要:信息技术的发展为我国教育事业的发展做出了重要的贡献。在小学数学教学过程当中引入信息技术不仅可以提升数学课堂的教学效果,还有利于实现资源共享,丰富教学内容,同时还可以培养学生积累数学知识的能力和水平,帮助学生构建合理的数学思维。因此,如何利用信息技术来提升小学数学课堂教学的实效性将是这篇文章主要研究的一个方向。

关键词:信息技术;小学数学;教学课堂

信息技术作为课堂教学的重要方式和手段,对课堂教学的发展有着非常关键的作用,尤其将其运用到于小学数学课堂教学当中,通过合理的使用一些信息技术可以加强学生对数学理论知识的一些基础性了解,提高学生的学习效率。对于小学数学来说,如果学生不能准确的对数学知识进行熟悉和把握,那么很可能会导致学生无法跟上后面的学习进度,因此在小学数学教学过程中适当的使用信息技术就显得十分有必要了。

一、信息技术对于小学数学课堂教学的意义

1.1有利于提升小学数学课堂教学效果

随着信息技术的不断发展,很多信息设备被广泛的投用和引入到小学课堂教学当中。传统的数学教学课堂当中,教师通常会借助教辅工具进行教学,便于让学生能够更加直观的了解数学知识,但是这种方式往往受到的局限性是比较大的,在进行很多基础理论知识的讲解时,教辅工具则失去了他的一个效果,而学生在学习理论知识的时候也会感到枯燥和乏味,,容易导致学生的注意力不是很集中。……

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