饶春娃

摘要：幼儿园美术教学有助于培养学生基础审美能力，提升学生的审美意识，促进幼儿的个性化成长及发展。在新课程的大背景下，幼儿教师需要在全面改革教学策略的过程中探索出一条全新的教学思路，积极优化美术教学内容及形式，确保幼儿能够获得更多的收获及成长。

关键词：新课程;幼儿园;美术教学;改革实践

引言

幼儿园美术教育是我国艺术教育體系中的重要组成部分，对幼儿的成长发展以及学科教学改革有重要的影响。幼儿教师需要抓住职业教育工作中的重点以及难点，以启蒙教育和养成教育为基础及核心，结合时代发展进程积极改革教学策略及教学思路，确保美术教学工作能够取得新的成效及突破。

一、幼儿园美术教学的现状

在全面推进教育体制改革的过程中，幼儿园教育教学工作取得了新的突破，传统的教学模式备受诟病，面临许多冲击。教师需要着眼于学科教学的现实条件，关注对教学现状的进一步分析，调整教育教学策略以及思路，确保对症下药。在对幼儿园美术教学进行分析时不难看出，这一教育板块的质量和效率不够理想，出现了许多问题：

首先，幼儿园没有意识到教学质量提升的必要性和重要性，忽略了对教育教学质量的有效评价以及合理调整，所设置的教育评价标准不够科学。教师的教育教学水平与预期目标差距较为明显，不利于幼儿的自主学习，幼儿园美术教学所发挥的作用比较有限，学生也变得比较消极。……